幼師專業(yè)
幼師目前在國內(nèi)是一個很有發(fā)展的職業(yè),隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭日益激烈,社會對人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視,所以人們也就會愿意花代價去讓下一代獲得更好的起點,國家、社會,家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識到教育應(yīng)從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關(guān)注。
現(xiàn)在的很多大學(xué)畢業(yè)生找工作都很困難,與此同時,幼師這一職業(yè)卻悄然興起了,而且越來越受到人們的歡迎,事實也證明,幼師的市場需求是非常大的,而缺口更是不下幾十萬。
幼師政策優(yōu)勢
﹙1﹚幼兒園教師逐漸納入教師編制,國家建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。國家教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,所以工資會得到保障。
﹙2﹚幼兒園將實行園長、教師資格證制度,持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不正規(guī)幼兒園會逐漸被取締,這一點對于我們正在學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的同學(xué)更有利,畢竟我們經(jīng)過學(xué)習(xí)畢業(yè)后是真正科班出身的幼兒教師,同時各證齊全。 ﹙3﹚從就業(yè)地域角度看,中小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)也在迅速發(fā)展,就業(yè)機(jī)會較好,更大的城市學(xué)前教育很完善,素質(zhì)越高的地方學(xué)前教育越會得到重視。
英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),初步掌握英語教 育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實踐方法,具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,以及較強(qiáng) 的教學(xué)活動組織能力和教育教學(xué)研究能力,從事中小學(xué)英語教育工作的教師。
就業(yè)面向:主要面向小學(xué)、幼兒園、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教師和管理崗位群,從事英語教學(xué)及相關(guān)管 理、咨詢等工作。
英語教育主要職業(yè)能力
1.具備良好的溝通能力和解決問題的能力;
2.具備學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)理論知識開展信息化教學(xué)的能力;
3.具備獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)反思的能力,對學(xué)生進(jìn)行有效評價;
4.掌握少兒英語教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等基本理論管理和引導(dǎo)學(xué)生;
5.掌握基本的教科研方法,具備初步進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力;
6.熟悉教育方針政策和法律法規(guī),具備良好的語音面貌和較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、 譯能力。
男幼師通常會在幼兒園當(dāng)中擔(dān)任體育活動類老師,這是男孩子的強(qiáng)項,更是國家需要在教育上加強(qiáng)的一類項目,鍛煉孩子的陽光心態(tài)和陽剛是必備的課目了。學(xué)幼教畢業(yè)的學(xué)子將來主要工作內(nèi)容是和孩子打交道,不用理會成人間的勾心斗角,時時刻刻都處在孩子的幸福包圍中。