目前，國家越來重視注重學前教育的發(fā)展，從幼年起，就要培養(yǎng)社會所需的人才，為現(xiàn)代化的社會事業(yè)做出了貢獻?，F(xiàn)在的幼師專業(yè)前途一片光明，各地的幼兒園很缺幼兒老師的，是比較好找工作的?，F(xiàn)如今在選擇學校的時候，大家都是越來越重視一個學校綜合實力了，這很可能成為大家選擇一個學校的重要因素。

學前教育專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀

1、幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師需求量加大

隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長了4%;班數(shù)增加了28876個，增長了4%;3-6歲幼兒入園率為40.75%，比2003年提高了3.35個百分點;學前一年幼兒入園率為71.8%，比2003年提高了7.5個百分點。

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。

2、早教事業(yè)方興未艾，早期教育人才奇缺

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢，據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0—3歲的嬰幼兒共計7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。 0—3歲嬰幼兒的早期教育機構(gòu)在全國一些大城市紛紛成立，但一些中等城市及縣級市早期教育機構(gòu)較少甚至沒有。

竹山職業(yè)技術(shù)集團學校就業(yè)情況

近幾年來，該校高考本科上線率始終位居全省同類學校前列，中專畢業(yè)生倍受用人單位青睞，就業(yè)安置率達98%以上，藝術(shù)幼教、電工電子、護理等專業(yè)的畢業(yè)生更是供不應(yīng)求，畢業(yè)生平均月工資在2700元以上，很多學生已成為企事業(yè)管理干部和專業(yè)技術(shù)骨干。

竹山職業(yè)技術(shù)集團學校辦學優(yōu)勢

優(yōu)勢一:難度低，升學率高。中職學生參加單獨招生考試和技能高考，都是以技能考試為主，文化考試為輔，文化考試難度低，對于因數(shù)學、英語成績較差升大學無望的學生,選擇中職高考是明智的選擇。

優(yōu)勢二:雙保險，機會更多。中職學生在高考前可選擇單獨招生考試，錄不取的學生可繼續(xù)參加當年的技能高考，給一時考試失誤的學生增加了補救的機會。

優(yōu)勢三:兩不誤，學有所用。即使高考失誤，與大學失之交臂，也可憑學到的一技之長，由學校推薦對口就業(yè)。升學、就業(yè)兩不誤。

優(yōu)勢四:定向早，學有方向。與普高學生相比,中職學生經(jīng)過三年的專業(yè)學習，能夠根據(jù)自己的興趣愛好盡早定向,為大學學習提前奠基，反過來贏在起跑線上。

同學們在選擇學校的時候，要考慮學校的師資、設(shè)備等信息，還有了解學校的就業(yè)率、就業(yè)保障的信息，不過一般學校都會有就業(yè)保障。學校的好壞還是取決于自己的想法，認真努力總是會學到有用的東西的，相信自己。專業(yè)學校教的是基礎(chǔ)知識和技能，不是對本宣科，而是教育和實訓相結(jié)合，只需要你學好專業(yè)知識，那么就能成為一名十分優(yōu)秀的幼師。