遵義2020年幼師學(xué)校能學(xué)什么?我們知道一般幼師學(xué)校都是不只是幼師專業(yè)的,同學(xué)們在找學(xué)校的時候很多都是為了幼師專業(yè)去就讀的,但是學(xué)校還有其他的專業(yè)的,學(xué)習(xí)的東西很多,有同學(xué)和家長問我,小編就來給大家說一下小編知道的專業(yè)情況。
幼師專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學(xué)前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步,家長們越來越重視孩子教育,特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。
音樂
掌握音程、和弦的識別和構(gòu)建,理解西洋大小調(diào)和民族五聲調(diào)式結(jié)構(gòu)及在歌曲中的運用。學(xué)習(xí)附點、切分、弱起、三連音節(jié)奏,視唱節(jié)奏型豐富的視唱曲。鞏固音程、大小調(diào)式的聽覺概念。鞏固歌唱的發(fā)聲方法和呼吸方式,進行高聲區(qū)的開發(fā),完成中等難度歌曲演唱。熟悉一升一降調(diào)式調(diào)性,完成相應(yīng)樂曲彈奏;學(xué)習(xí)彈唱樂曲的技巧,培養(yǎng)樂感和音樂表現(xiàn)力。
美術(shù)
掌握簡筆畫的線條搭配適當(dāng)?shù)哪芰ΑU故緦W(xué)生豐富的想象力。手工教學(xué)方面要求學(xué)生以立體構(gòu)成為基礎(chǔ),運用現(xiàn)代設(shè)計理念,以及紙造型的特殊表現(xiàn)技法,以占有空間的立體語言,簡練、明快、有力的造型,塑造物體形象,使形體更加生動完美。水粉畫的技能技巧,熟悉水粉畫的工具材料,學(xué)會運用色彩關(guān)系塑造形體;簡筆畫的線條運用、人物結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系及多種材料的運用。手工教學(xué)方面要求學(xué)生通過對廢舊物造型的學(xué)習(xí),挖掘廢舊物品的余效,利用其作為材料,經(jīng)過藝術(shù)加工處理,使之成為藝術(shù)作品。
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)可以干什么
學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)崗位相當(dāng)多。比如:
1、兒童教育工作者:能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。
2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者:能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作,如幼兒園經(jīng)營、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3、攻讀研究生:為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位打造堅實的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ),提供高級進階課程等,如為報考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程。
幼師學(xué)校的這些專業(yè)同學(xué)們自己都是可以學(xué)習(xí)的哦,但是我們一般就是選擇就讀幼師專業(yè),因為幼師專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很多的,基本上這些專業(yè)的內(nèi)容都是要學(xué)習(xí)的,同學(xué)們自己可以看看自己最喜歡哪個,選擇一個適合自己的就可以了。