幼師學校都開設有什么專業(yè)呢?幼師學校就是以培養(yǎng)幼師為主要工作的學校，但是同學們也要知道，現(xiàn)在的幼兒教師屬于全方面發(fā)展的專業(yè)型人才，不論是音樂、舞蹈、繪畫或者是兒童心理學之類的，都要求幼師對這些方面有所涉及。那么能培養(yǎng)出專業(yè)全面的幼兒教師的學校都有開設哪些專業(yè)呢?有興趣的同學們不妨跟著小編一起來了解一下。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右);

就業(yè)方向：學前教育專業(yè)就業(yè)方向有小學教師、大學教師、中等職業(yè)學校教師、幼教、事業(yè)單位人員。學前教育專業(yè)畢業(yè)可以當幼兒園老師，也能成為幼兒園管理者。

舞蹈教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)舞蹈老師。

課程設置

學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。

同學們在選擇學校專業(yè)的時候，一定不要盲目從眾，一定要結(jié)合自己的興趣愛好和個人的特長來選擇，因為專業(yè)的不同是直接關乎到你畢業(yè)以后的就業(yè)發(fā)展的，當然不同的學校所開設了專業(yè)和招生要求也是不一樣的，每個學校都有其獨特的優(yōu)勢。所以不管是專業(yè)還是學校就沒有好不好一說，有的只是適不適合，只要是自己喜歡的，能學的進去的，就是好專業(yè)、好學校。