貴陽(yáng)2020年哪個(gè)幼師學(xué)校就業(yè)好?社會(huì)上最缺的就是技術(shù)性的人才，而對(duì)于在學(xué)校上學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)最缺的就是就業(yè)方面的保障了，很多的同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候都是特別關(guān)注學(xué)校在就業(yè)這一塊的保障的了，小編也認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的就業(yè)保障還是比較重要的，現(xiàn)在社會(huì)上的入職門檻還是比較高得，大部分的人都面臨著就業(yè)的時(shí)候和自己的專業(yè)不對(duì)口的事情。所以專業(yè)對(duì)口就業(yè)就比較重要的了。

貴陽(yáng)電子幼師職業(yè)學(xué)校就業(yè)好

就業(yè)安置好

學(xué)校集技能培訓(xùn)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤于一體，是一所與眾多大中型國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)直接掛鉤，按計(jì)劃委培安置的教學(xué)單位，學(xué)校一貫奉行“進(jìn)我職校都是才，出我職校都有用”的樹人理念，經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展，我校已為廣大用人單位培訓(xùn)了技能型人才萬(wàn)余人，得到了用人單位的廣泛認(rèn)同與贊譽(yù)，各用人單位對(duì)我校學(xué)生的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字“好用”。

就業(yè)率好

我校在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議，這樣保障了學(xué)生在學(xué)校就讀幾年之后不用擔(dān)心找不到工作，學(xué)校會(huì)為學(xué)生安排好實(shí)習(xí)以及就業(yè)問(wèn)題，我校的學(xué)生每年的就業(yè)率高達(dá)100%。

就業(yè)方式好

我校的畢業(yè)生在就業(yè)問(wèn)題上大致分為兩種，其中一種就是學(xué)生畢業(yè)之后希望回到老家發(fā)展，回到生源所在地，參加當(dāng)?shù)卣块T組織的教師考試。在學(xué)生考試通過(guò)了之后就可以進(jìn)入編制，成為國(guó)家正式的公辦老師;還有一種就是留在貴陽(yáng)市，由學(xué)校同意組織，由學(xué)校為每一位學(xué)生推薦就業(yè)崗位。

幼師就業(yè)方向

兒童心理指導(dǎo)

咱們的專業(yè)課程中也學(xué)習(xí)了心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程，對(duì)幼兒心理感興趣的小伙伴們可以專攻兒童心理指導(dǎo)方向，在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事兒童心理指導(dǎo)工作。

兒童心理指導(dǎo)工作需要小伙伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強(qiáng)的信息捕捉能力。建議小伙伴們先考取兒童心理指導(dǎo)師的資格證，對(duì)工作的開展和職業(yè)發(fā)展會(huì)更有利。

有這么多就業(yè)方向可選，學(xué)前教育的小伙伴們是不是眼花繚亂了呢?除此之外，咱們也可以考慮一些門檻較低的行業(yè)，從基礎(chǔ)工作做起，如行政助理，人事助理等。這些工作做好了，也能在對(duì)應(yīng)領(lǐng)域獲得經(jīng)驗(yàn)，步步上升。

學(xué)校在就業(yè)方面能給同學(xué)提供的就是這些保障方式了，就業(yè)是沒有問(wèn)題的，不過(guò)，要做好任何一項(xiàng)工作，只依靠咱們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)是不夠的，還需要根據(jù)具體的工作要求補(bǔ)充相應(yīng)的知識(shí)和技能，緊隨行業(yè)發(fā)展提高實(shí)力。雖然咱們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在工作中的學(xué)習(xí)才剛剛開始。自己加油才是最好的保障。