廣西2020年幼師學校學什么好有前途?大家在選擇職業(yè)學校的時候，就是想找一個以后畢業(yè)出來有就業(yè)前景的專業(yè)，就業(yè)率高得專業(yè)，那么幼師學校學什么專業(yè)有前途呢，其實小編建議大家可以選擇幼師專業(yè)，現(xiàn)在幼師專業(yè)受國家的高度重視，國家對幼師這塊也是有扶助政策，再加上現(xiàn)在的家長都是從小培養(yǎng)孩子，所以幼師專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣泛的，而且幼師學校最好的專業(yè)一定是學前教育專業(yè)。

南寧地區(qū)教育學院學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經(jīng)濟發(fā)展與建設需要的，熱愛學前教育事業(yè)，掌握學前教育專業(yè)必備的基礎理論知識和基本技能，具備學前教育活動的設計、組織、指導及管理能力，具備良好的溝通能力和合作意識，具備可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的復合型高等技術(shù)應用型人才。

專業(yè)課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

就業(yè)前景：面向經(jīng)濟發(fā)達、教育發(fā)展尤其是學前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園，實施對口就業(yè)，如省、市級示范園、政府機關(guān)園、部隊幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮(zhèn)、農(nóng)村學前教育發(fā)展需要，按需培養(yǎng)學前教育人才，如城鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園及小學附屬學前班教師;解放思想，走勞務出口就業(yè)之路，如學前兒童英語教師，高級家庭教師。

南寧地區(qū)教育學院簡介

南寧地區(qū)教育學院始建于1982年，是一所培養(yǎng)、培訓中小學教師的國家公辦?？茖W校。經(jīng)過30多年的發(fā)展建設，學院在教學質(zhì)量、基礎建設、辦學水平、專業(yè)建設等各個方面均取得了長足的發(fā)展和顯著的成績，形成了獨特的辦學特色和辦學風格，為國家及地方經(jīng)濟的發(fā)展作出了積極的貢獻。學院辦學的各項指標均達到教育部規(guī)定的普通高等專科學校辦學要求。擁有一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍，高級職稱以上的教師占教師總數(shù)的47%，高、中級職稱教師占教師隊伍的82%，有效地保證了教學質(zhì)量?，F(xiàn)學院坐落于具有千年歷史、面向東盟開放合作的新興區(qū)域性中心城市—崇左市，市內(nèi)的德天瀑布、友誼關(guān)、花山壁畫、斜塔等景點遠近聞名。多年來，市委市政府加大投入，學院的面貌煥然一新。

南寧地區(qū)教育學院辦學特色

33年來，學院辦學始終堅持黨的教育方針，突出能力培養(yǎng)和教育創(chuàng)新，堅持大學生創(chuàng)造能力、實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力等“四種能力”的培養(yǎng)和建設，培養(yǎng)適應21世紀市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。加強各項綜合能力訓練(圖音體等基礎教師技能培訓)，從大一開始加強教師資格證書的考前培訓，實行“多證書”育人模式，為就業(yè)打下良好基礎。

學院重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作，歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均達90%以上。

2010年，經(jīng)廣西自考委員會批準，我院與廣西師范大學合作，獲得了承辦“專本銜接”資格。學生在校三年的?？茖W習期間，參加“專本銜接”本科課程學習，通過考試后，畢業(yè)時，即可同時獲取專科、本科畢業(yè)證書。

小編總結(jié)

看完小編的介紹同學們有考慮學前教育這個專業(yè)嗎?專業(yè)的就業(yè)前景很不錯，隨著二胎政策的開發(fā)更是為專業(yè)提供了更多的就業(yè)崗位，有考慮的同學可以了解一下。幼師學校就是給學生們提供一個學習的機會，培養(yǎng)學生們成為一個優(yōu)秀合格的幼兒教師，讓他們畢業(yè)出來能夠很好的適應工作的環(huán)境，也增強與孩子們的溝通。