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貴陽2020年讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好

發(fā)布日期:2019-12-20 11:15

貴陽,讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好?其實選擇專業(yè)這個問題是一個很嚴(yán)肅的問題,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候一定要結(jié)合自身的一個條件,還有就是一個專業(yè)的發(fā)展前景都是很重要的。很多的同學(xué)在選擇專業(yè)的時候只是看自己喜歡與否,的確選擇專業(yè)是要選擇自己感興趣的專業(yè),但是更加重要的是該專業(yè)的一個發(fā)展前景好不好。接下來,小編簡單的為同學(xué)們介紹兩個小編認(rèn)為發(fā)展得很不錯的專業(yè)。

音樂表演專業(yè)

音樂表演專業(yè)是一門專業(yè)課,主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

音樂表演專業(yè)的培養(yǎng)要求

掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力

音樂表演專業(yè)的知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;

2.掌握音樂作品的分析方法;

3.具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;

4.了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);

5.掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力。

音樂表演專業(yè)的發(fā)展前景

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然科學(xué)與人文社會科學(xué)日益相互交融,音樂藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂創(chuàng)造以及通過音樂教學(xué)來啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂人才。探尋適合我國發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂教育模式,是當(dāng)前音樂教育面臨的重要工作任務(wù)。

貴陽2020年讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好

舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢,而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美,才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有有從事舞蹈表演能力。

舞蹈表演專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達(dá)到較高的專業(yè)水準(zhǔn),善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。

舞蹈表演專業(yè)的知識技能

1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識和技能;

2.具有對不同民族舞蹈的鑒賞能力;

3.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);

4.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;

5.了解舞蹈藝術(shù)前沿動態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動態(tài);

6.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實際工作能力。

很多的同學(xué)和家長認(rèn)為音樂表演專業(yè)和舞蹈表演專業(yè)就是讓學(xué)生去混的。認(rèn)為孩子就讀幼師學(xué)校就應(yīng)該選擇學(xué)前教育專業(yè),但是小編并不是這樣認(rèn)為的,小編覺得學(xué)前教育專業(yè)的確是一個很不錯的專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)在近幾年的確是一個很熱門的專業(yè),但是也正是因為這個專業(yè)過于熱門,直接性的導(dǎo)致學(xué)生的畢業(yè)生的就業(yè)競爭力會很大。

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