教育技術學專業(yè)在師范類學校里算比較熱門的專業(yè)了,作為高中生的你是完全可以去報考的??赡苡泻芏嗟膶W生不知道這個專業(yè)比較好的學校,所以就一直在迷茫著,其實很多的事情都是需要行動起來才知道它不是那么難的。每一個專業(yè)都是為社會服務的,只要是就業(yè)前景比較好的專業(yè)都是可以報考的,關鍵在學校的選擇上。那么,就教育技術學類型好的學校給大家介紹一二。
西北師范大學簡介
西北師范大學(Northwest Normal University),位于甘肅省蘭州市,是甘肅省人民政府和教育部共建的重點大學。入選國家中西部高?;A能力建設工程、卓越教師培養(yǎng)計劃,為國家重點支持的西部地區(qū)十四所大學之一。[1-2] 由北京師范大學對口支援西北師范大學。
西北師范大學前身為國立北平師范大學,發(fā)端于1902年建立的京師大學堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學校”,1923年改為“國立北平師范大學”。1937年“七七”事變后,國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯(lián)合大學,國立北平師范大學整體改組為西北聯(lián)合大學下設的教育學院,后改為師范學院。1939年西北聯(lián)合大學師范學院獨立設置,改稱國立西北師范學院,1941年遷往蘭州??谷諔?zhàn)爭勝利后,國立西北師范學院繼續(xù)在蘭州辦學。同時,恢復北平師范大學(現(xiàn)北京師范大學)。1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領導,改稱甘肅師范大學。1981年復名為西北師范學院。1988年更名為西北師范大學。
截至2015年11月,學校校本部占地面積960畝,新校區(qū)占地面積729畝、定點綠化用地1300畝,各類教學科研儀器設備總值25013.14萬元,各類圖書文獻資料370.9萬余冊(盤);設27個二級學院,1個獨立學院,3個孔子學院,開辦76個本科專業(yè);有教職工2187人,有各類學生37969人,其中普通本科生19031人,博士研究生338人,碩士研究生6976人,留學生324人,繼續(xù)教育本??粕?1300人。
西北師范大學教育技術學專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術,能對現(xiàn)代教育媒體環(huán)境下教學過程和教學資源進行設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的適應21世紀社會和教育發(fā)展需要的應用型、復合型教育技術學科高級專門人才,適用于各級電教館、高校和普教的教育技術人員,中等學校的教育技術課程、信息技術課程的教師,以及本地區(qū)經濟和社會發(fā)展所需相近專業(yè)的其他人才等。
西北師范大學教育技術學專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習教育技術學、廣播電視和計算機等方面的基本理論和基本知識,接受教學資源和教學過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練,具備媒體制作及教育應用方面的基本能力。
西北師范大學教育技術學專業(yè)主要課程
核心課程:高等數(shù)學、學與教的原理、、電視原理、教育電視系統(tǒng)、教育技術學、教育傳播學、教育電視節(jié)目編制、計算機輔助教育、教學系統(tǒng)設計、現(xiàn)代遠程教育。
必修課程:模擬電路、數(shù)字電路、攝影基礎、C語言程序設計、美術基礎、音樂基礎、VB。
西北師范大學教育技術學專業(yè)學制與學分要求
四年制本科。學生至少應修滿152分,其中課堂教學138學分,實踐環(huán)節(jié)14學分。課堂教學中普通(公共)教育類必修課程37學分,教育理論與技能類課程9.5學分,專業(yè)核心課與專業(yè)必修課53.5學分,專業(yè)限選課13學分,綜合教育類課程8學分,專業(yè)任選課17學分(選修范圍為本專業(yè)任選課程、綜合教育類課程、副輔修課程、跨專業(yè)課程。
教育技術學總結
盡管進入大學后有很多的事情是可以自己來做決定了,但是究竟還是一名學生,最重要的還是學習,而且對于很多學生來說,大學是最后在學校的學習了,以后工作中會用到的知識都是要依靠大學來完善的。大學學習好的學生就可以去大的企業(yè)和公司,對一個人的長期發(fā)展也是很好的路徑。