天津排名前五的公辦教育技術(shù)學(xué)學(xué)校有：天津師范大學(xué)、天津大學(xué)師范學(xué)院衛(wèi)津路校區(qū)、天津外國(guó)語(yǔ)師范大學(xué)濱海校區(qū)、天津大學(xué)師范學(xué)院北洋園校區(qū)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。

一、天津排名前五的公辦教育技術(shù)學(xué)學(xué)校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的天津排名前五的公辦教育技術(shù)學(xué)學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

1、天津外國(guó)語(yǔ)師范大學(xué)濱海校區(qū)

天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)下設(shè)師范院系(簡(jiǎn)稱“天津外國(guó)語(yǔ)師范大學(xué)”)是天津市唯一一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高等學(xué)校，是全國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的八所高等外語(yǔ)院校之一。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“中外求索，德業(yè)競(jìng)進(jìn)”的校訓(xùn)精神，著力培養(yǎng)具有自主學(xué)習(xí)能力和跨文化交際能力的高素質(zhì)復(fù)合型國(guó)際化人才。

天津外國(guó)語(yǔ)師范大學(xué)濱海校區(qū)人才培養(yǎng)

學(xué)?，F(xiàn)有本科生、碩士研究生、博士研究生等全日制在校生1.1萬(wàn)余人，生源覆蓋全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)專業(yè)教學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)的深度融合，大力推廣輔修、雙學(xué)位、項(xiàng)目班、“外語(yǔ)+”與“專業(yè)+”等形式多樣的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，積極組織學(xué)生參與各種大型國(guó)際會(huì)議、展會(huì)的翻譯和外事接待服務(wù)，選派優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)、短期研修、海外游學(xué)等，不斷拓寬學(xué)生接受多元文化的渠道，突出具有天外特色的跨文化教育，確保各專業(yè)的學(xué)生都能接受良好語(yǔ)言訓(xùn)練和復(fù)合專業(yè)教育。

學(xué)校獲批2個(gè)復(fù)合型人才培養(yǎng)天津市教育體制改革項(xiàng)目，其中求索榮譽(yù)學(xué)院獲評(píng)天津市教育體制改革示范項(xiàng)目;與天津市委宣傳部共建新聞學(xué)院，共同培養(yǎng)國(guó)際化新聞人才。復(fù)合型學(xué)生培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制基本確立。

畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在高水平，近5萬(wàn)名優(yōu)秀校友活躍在外交、外貿(mào)、新聞、財(cái)經(jīng)、法律事務(wù)、教育等各條戰(zhàn)線，深受用人單位好評(píng)和歡迎。

2、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)簡(jiǎn)介

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)(Tianjin University of Technology and Education)是中國(guó)最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通高等師范院校，成立于1979年，隸屬于原國(guó)家勞動(dòng)部;2010年更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);2012年，國(guó)家教育部與天津市人民政府共建天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)，成為天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。2014年12月5日，入選卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。

截至2014年11月，該校占地80余萬(wàn)平方米，建筑面積48余萬(wàn)平方米;有各類全日制在校生1.7萬(wàn)余人，其中博士研究生8人、碩士研究生和中職碩士1000余人;建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心15個(gè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室163個(gè)、創(chuàng)新實(shí)踐基地5個(gè);擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)3.26億余元。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)歷史沿革

1979年2月，為適應(yīng)中國(guó)技工教育發(fā)展對(duì)師資的需求，經(jīng)時(shí)任國(guó)務(wù)院總理華國(guó)鋒、副總理鄧小平等14位中央領(lǐng)導(dǎo)圈閱批準(zhǔn)，以“天津市勞動(dòng)局技工學(xué)校”和“天津市第五機(jī)床廠”為基礎(chǔ)，建立“天津技工師范學(xué)院”，直屬原國(guó)家勞動(dòng)總局;

1983年10月，經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)人事部批準(zhǔn)更名為“天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院”;

2000年2月，經(jīng)國(guó)務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為中央與地方共建，以天津市管理為主;

2004年5月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為“天津工程師范學(xué)院”;

2010年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為“天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)”;

2012年3月，國(guó)家教育部與天津市人民政府正式簽署協(xié)議，合作共建天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)院部設(shè)置

截至2014年11月，該校設(shè)有天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)信息技術(shù)工程學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)幼師與交通學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)理學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)電子工程學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)教育部、附屬高級(jí)技術(shù)學(xué)校等教學(xué)單位。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)師資力量

截至2014年11月，該校教師中副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師總數(shù)的48.2%;有天津市“千人計(jì)劃”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、天津市特聘教授、天津市特聘講座教授、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程人選、天津市宣傳文化“五個(gè)一批”人才等高層次人才27人;“一體化雙師型”特色師資占“雙證書(shū)”專業(yè)理論課教師總數(shù)的70%以上，實(shí)訓(xùn)教師中具有技師及以上職業(yè)資格證書(shū)教師比例達(dá)到90%，其中22人在世界、國(guó)家和地方技能大賽中擔(dān)任專家，23人獲得“全國(guó)技術(shù)能手”或“天津市技術(shù)能手”稱號(hào) 。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科建設(shè)

截至2014年11月，該校有有工學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類，擁有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科1個(gè);擁有服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)7個(gè)、專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)3個(gè)、職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀專業(yè)碩士學(xué)位專業(yè)6個(gè)、同等學(xué)力碩士學(xué)位專業(yè)5個(gè)。