江蘇排名前五的藝術(shù)教育學(xué)校有:揚(yáng)州師范大學(xué)、南通師范大學(xué)、江南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)中北學(xué)院丹陽(yáng)校區(qū)、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院。
一、江蘇排名前五的藝術(shù)教育學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 藝術(shù)教育學(xué)校名稱(chēng) | 藝術(shù)教育學(xué)校地址 |
1 | 揚(yáng)州師范大學(xué) | 江蘇省揚(yáng)州市大學(xué)南路88號(hào) |
2 | 南通師范大學(xué) | 南通市嗇園路9號(hào) |
3 | 江南師范大學(xué) | 江蘇省無(wú)錫市蠡湖大道1800號(hào) |
4 | 南京師范大學(xué)中北學(xué)院丹陽(yáng)校區(qū) | 丹陽(yáng)市正德路8號(hào) |
5 | 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院 | 江蘇省泰州市海陵區(qū)濟(jì)川東路96號(hào) |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的江蘇排名前五的藝術(shù)教育學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1、揚(yáng)州師范大學(xué)
揚(yáng)州師范大學(xué)簡(jiǎn)介
揚(yáng)州大學(xué)下屬師范院校(簡(jiǎn)稱(chēng)“揚(yáng)州師范大學(xué)”)坐落于國(guó)家首批歷史文化名城揚(yáng)州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國(guó)百?gòu)?qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校。
全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位,全國(guó)率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。
揚(yáng)州師范大學(xué)科學(xué)門(mén)類(lèi)
學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全。設(shè)有28個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院,120個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)。
全校普通全日制本科生25000多人,各類(lèi)博、碩士研究生11000多人?,F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)47個(gè),博(碩)士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別21個(gè),博士后流動(dòng)站14個(gè)。
擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè),省優(yōu)勢(shì)學(xué)科5個(gè),省重點(diǎn)序列學(xué)科1個(gè),省“十三五”一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)(培育)學(xué)科3個(gè),化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)等6個(gè)學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%。
2、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院簡(jiǎn)介
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院是一所于2004年6月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的普通高校本科層次獨(dú)立學(xué)院,由南京師范大學(xué)和泰州高教投資發(fā)展有限公司共同組建。2015年底成立了南京師范大學(xué)泰州學(xué)院管理委員會(huì),研究和決定學(xué)院的重大事項(xiàng)。
學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。博士生導(dǎo)師陳雙林教授擔(dān)任院長(zhǎng)、法定代表人,朱梅同志擔(dān)任黨委書(shū)記。經(jīng)過(guò)近14年的砥礪奮進(jìn),學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)不斷提升,取得了可喜的辦學(xué)成果,成為泰州歷史上第一座萬(wàn)人本科大學(xué),先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”和“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”等稱(chēng)號(hào),《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》多次報(bào)道我院辦學(xué)業(yè)績(jī)。
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院師資隊(duì)伍
南京師范大學(xué)選派具有高級(jí)職稱(chēng)或副處級(jí)以上職務(wù)的教學(xué)與管理骨干擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各單位主要負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人在緊密依托南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,通過(guò)啟動(dòng)“高層次人才引培計(jì)劃”、“研究方向團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”,建立教師發(fā)展中心,進(jìn)一步強(qiáng)化高端隊(duì)伍建設(shè)、培育青年教師隊(duì)伍。
實(shí)施兩個(gè)“雙百”行動(dòng)計(jì)劃(培養(yǎng)百名博士、百名高級(jí)職稱(chēng)人員;聘請(qǐng)百名具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教授參與學(xué)院教學(xué),培養(yǎng)百名“雙師型”教師),開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、舉辦“青年教師教學(xué)十佳”大賽、實(shí)行青年教師導(dǎo)師制、評(píng)選“師德先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵”“科技新秀”等,激勵(lì)了一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。
近幾年,學(xué)院培養(yǎng)博士(含在讀)57名、博士后2名,有59位青年教師晉升為副教授;有9名青年教師被評(píng)為江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師,4名被評(píng)為“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人,3名被列為江蘇省“333”工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象,24名被列為泰州市“311”工程培養(yǎng)對(duì)象;青年教師獲國(guó)家社科基金3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng),在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院中罕見(jiàn);有青年教師參與研究的課題獲江蘇省第13屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),是泰州建市以來(lái)獲得的最高社科獎(jiǎng)項(xiàng);有的青年教師正在成為學(xué)科帶頭人或已經(jīng)成長(zhǎng)為二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人。
啟動(dòng)研究生教育工作,學(xué)院獲得1個(gè)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn)和1個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn),9名青年教師獲得南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師資格。許多教師榮獲地區(qū)“新泰州建設(shè)功臣”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“勞動(dòng)模范”“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”“科技工作先進(jìn)工作者”“師德模范”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀教師”“十佳文化新人”等稱(chēng)號(hào)。
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院辦學(xué)特色
應(yīng)用型人才培養(yǎng)成果凸顯。學(xué)院大力實(shí)施“質(zhì)量工程”發(fā)展戰(zhàn)略,確立了“素質(zhì)高、基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)體系。堅(jiān)持教授走上大一新生講臺(tái)、博導(dǎo)走上本科生講臺(tái),名家開(kāi)設(shè)系列學(xué)術(shù)講座;著力優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、改革課程體系、改進(jìn)教學(xué)方法、構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、完善人才培養(yǎng)方案,建立了一套行之有效的教學(xué)管理制度。
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院交流合作
積極推進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作。與法國(guó)格勒諾布爾第二大學(xué)、德國(guó)依爾姆瑙大學(xué)、俄羅斯下諾夫哥羅德格林卡音樂(lè)學(xué)校、英國(guó)林肯大學(xué)、美國(guó)貝佩斯學(xué)校、英國(guó)提賽德大學(xué)以及澳大利亞科廷大學(xué)等建立了合作辦學(xué)關(guān)系;與中央音樂(lè)學(xué)校、中國(guó)臺(tái)灣東吳大學(xué)等建立師生培養(yǎng)交流關(guān)系。