金華初中生上幼師學(xué)校好不好?如果同學(xué)們的初中成績(jī)不是那么高，不能讀一所好的普高，那么不如選擇一個(gè)感興趣的專業(yè)學(xué)習(xí)，幼師專業(yè)的發(fā)展前景就很不錯(cuò)，上課的內(nèi)容豐富多彩，感興趣的同學(xué)一定會(huì)學(xué)得很好，加上就業(yè)形勢(shì)良好，從各方面來(lái)說(shuō)都是非常不錯(cuò)的。但要說(shuō)好不好，主要就是看自己感不感興趣。

學(xué)幼師專業(yè)的一些優(yōu)勢(shì)

幼師專業(yè)(學(xué)前教育)學(xué)習(xí)難度比較低，科目有趣，學(xué)生喜歡。

初中畢業(yè)學(xué)幼師專業(yè)(學(xué)前教育)，學(xué)習(xí)難度比較簡(jiǎn)單，課程設(shè)置都是女生喜歡的;男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，比較吃香，對(duì)人才需求量較大。幼師專業(yè)(學(xué)前教育)學(xué)習(xí)的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)都是學(xué)生比較喜歡的專業(yè)課程。同時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度比較低，學(xué)業(yè)輕松。

幼兒園教師前景很好，需求量大，并納入教師編制。

隨著對(duì)幼兒教育的重視程度不斷提高，各地幼師納入教師編制，幼師專業(yè)很有前途，幼師工資也將列入白領(lǐng)行業(yè)。這一職業(yè)也會(huì)在社會(huì)上也會(huì)變得很吃香。待遇方面，完善的幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制和社會(huì)保障政策，保障了學(xué)生畢業(yè)后工作穩(wěn)定。

幼師專業(yè)就業(yè)方向多

成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師，能處置各種常見(jiàn)顧問(wèn)，薪資方面也會(huì)有所提升，也會(huì)慢慢提升人際關(guān)系網(wǎng)，職業(yè)方面也有所有變化，不是單一的做幼兒園教師。如果經(jīng)驗(yàn)豐富，可以慢慢轉(zhuǎn)向管理層面，比如幼兒園管理人員，也可以開(kāi)辦自己的教育機(jī)構(gòu)，或者可以學(xué)其他專業(yè)，比如英語(yǔ)專業(yè)，幼兒心理咨詢等，慢慢轉(zhuǎn)入其他相關(guān)部門工作。所以說(shuō)，幼師專業(yè)就業(yè)出路多種多樣，前期還需多努力，多奮斗。

金華第一中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)招生對(duì)象

1、招收應(yīng)屆中考生;學(xué)前教育專業(yè)需提前面試，有較高的分?jǐn)?shù)要求。

2、學(xué)前教育類專業(yè)面試要求：參照師范類招生體檢的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：身體健康，體形勻稱，行路步態(tài)無(wú)明顯跛行、四肢無(wú)殘疾、無(wú)色盲色弱、無(wú)駝背、脊椎無(wú)明顯側(cè)彎、無(wú)癲癇、面部無(wú)畸形、普通話朗讀口齒清晰、有一定的音準(zhǔn)感節(jié)奏感、身體具有良好的協(xié)調(diào)性。

專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)(城區(qū)校區(qū))位于金華市人民西路486號(hào)，是浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、金華市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，建有金華市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地和剪紙手工特色教學(xué)基地。

公共基礎(chǔ)課 ：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、書(shū)法。

專業(yè)技能課 ：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教師口語(yǔ)、鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、美術(shù)、手工、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

鋼琴實(shí)訓(xùn)室：配備五十臺(tái)電子鋼琴，集體上課使用。

琴房：配備85架鋼琴，保證學(xué)生每天足夠練琴時(shí)間。

大家上學(xué)的目的其實(shí)就是為了找一份好的工作，所以自己在挑選學(xué)校時(shí)候首先要看的就是自己所學(xué)的專業(yè)等自己畢業(yè)之后有沒(méi)有前途。上述信息相信讓大家對(duì)于幼師專業(yè)有了深刻的要求，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況做出合適的選擇。到底好不好，我們也不能簡(jiǎn)單的憑個(gè)人主觀去衡量，更多的是適合與不適合。