引言：現(xiàn)在社會對于專業(yè)的幼教人才需要不斷增加，在這樣的就業(yè)前景下，很多的同學都選擇就讀幼師專業(yè)，有不少的初中生也打算就讀幼師專業(yè)，那初中生可以讀幼師專業(yè)學校嗎?是可以的。幼師這個職業(yè)很穩(wěn)定，現(xiàn)在幼師缺口還是比較大的，同學們?nèi)绻麑τ趯W校比較感興趣的話則可以直接到學校進行面試報名。

初中生可以去幼師學校嗎

是可以的，只要同學們滿足相關學校的招生條件都是可以報讀的?，F(xiàn)在的職業(yè)學校也是比較多的，主要以培養(yǎng)幼兒教育人才為主的學校，就是幼師學校。這類的學校范圍很廣，包括有中專幼師學校和大專幼師學校以及其他層次的幼師學校。對于初中生來說，適合的幼師學校就是中專幼師學校了。如果是初中生，又對幼師行業(yè)感興趣的話，可以選擇考慮一下幼師學校，大家初中畢業(yè)以后學習一項技能是非常好的。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

編者總結(jié)

幼兒教師作為教育行業(yè)其中很重要的一環(huán)自然也深受國家重視，近年來國家更是對幼師這塊進行了政策扶助。大家選擇到幼師學校學習，不僅能夠收獲知識，還能擁有一份前景大好的工作。我們以后的就業(yè)形勢是比較好的，大家就可以獲得很好的發(fā)展。