銅仁幼師學(xué)校都能學(xué)什么?隨著我國二孩政策全面放開以及人們對于孩子教育問題的重視，學(xué)前教育配套設(shè)施的不斷完善，再加上國家“一村一幼”政策的實(shí)施，學(xué)前教育專業(yè)人才市場需求量巨大，從現(xiàn)在的就業(yè)形勢來看，幼師學(xué)校將來就業(yè)前景是非常好的。接下來小編就來就介紹一下幼師學(xué)校的專業(yè)信息。

雙語幼師專業(yè)

簡介：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語基本功，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備從事學(xué)前教育的基本理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和方法基礎(chǔ)，能夠適應(yīng)雙語幼兒園教育活動(dòng)需要，在雙語幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專門人才。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)要求：熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴(yán)格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識(shí)，具有在各幼兒園、各幼兒機(jī)構(gòu)任教、管理的基本能力。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，以及組織管理和教學(xué)能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的學(xué)生。 

在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)幼師類專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一，社會(huì)對具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。當(dāng)然同學(xué)們?nèi)绻麑τ讕煂I(yè)興趣不是很大的話，同學(xué)們還可以選擇音樂教育專業(yè)以及舞蹈教育專業(yè)來學(xué)習(xí)等等，希望這篇文章能給大家?guī)韼椭?/p>