學(xué)生自己除了要達(dá)到學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線以外，還要符合學(xué)校的招生條件，很多同學(xué)可能不太清楚黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校的招生條件是什么，不同的專業(yè)招生條件有所不同，但是學(xué)校自身還有一個(gè)統(tǒng)一的招生條件。
黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校招生對(duì)象
應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。
黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生要求
1、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校校史沿革
黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒32年)清政府在寧古塔兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂，后經(jīng)中華民國、偽滿洲國，至中華人民共和國四個(gè)時(shí)期。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放后中國經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展、人民受教育水平普遍提高、中等師范學(xué)校培養(yǎng)的教師已經(jīng)不能滿足幼兒園和小學(xué)對(duì)專科程度教師的需求。教育部適時(shí)提出了三級(jí)師范向二級(jí)師范過渡要求。
在市政府的主持下，將寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校、牡丹江師范三校逐漸合并組成新的牡丹江師范學(xué)校;第二整合教育資源，將原第四職業(yè)高中和北山小學(xué)的土地、校舍劃歸牡丹江師范學(xué)校。第三整合教育體育資源，將牡丹江市業(yè)余體校并入牡丹江師范學(xué)校。第四加大資金投入和政策支持的力度。省教育廳和省人民政府決定采取省市共建、以市為主的形式，全力支持黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校曾在1980年被省教育廳確定為三所重點(diǎn)師范學(xué)校之一，1988年國家教委為學(xué)校頒發(fā)了“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資方向明確，成績顯著”的獎(jiǎng)牌并通令嘉獎(jiǎng)，獲得了“全國學(xué)校文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位”、全國“實(shí)踐行知思想，推進(jìn)素質(zhì)教育”先進(jìn)單位稱號(hào)，連續(xù)獲得“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“市教育工作標(biāo)兵單位”稱號(hào)，是全省中師教學(xué)先進(jìn)單位、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)推進(jìn)先進(jìn)院校、黑龍江省東部地區(qū)學(xué)前教育師資培訓(xùn)中心。
了解完后關(guān)于學(xué)校一系列的招生要求還有條件后，大家就可以根據(jù)自己的情況是否符合來填報(bào)學(xué)校。除了滿足學(xué)校的一些分?jǐn)?shù)的情況，大家也要關(guān)注一下學(xué)校的招生計(jì)劃，看大家愿意報(bào)讀什么專業(yè)然后做調(diào)整防止沒有被錄取。
