我國(guó)教育體系不斷的完善，很多初中畢業(yè)生都會(huì)選擇就讀幼師專業(yè)，幼師專業(yè)也作為最近幾年比較熱門的專業(yè)，每年都會(huì)有很多初中生咨詢，幼師專業(yè)就業(yè)率也還是很不錯(cuò)的，畢業(yè)后還能在幼兒園工作，工作環(huán)境各方面都還是比較好的，隨著人口的增多，是非常需要大量的幼師專業(yè)人才，幼師專業(yè)比較緊張，那么讀幼師學(xué)校好不好呢，請(qǐng)看下方介紹。

讀幼師學(xué)校的就業(yè)前景

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的人口基數(shù)接近13億，龐大人口基數(shù)之下，奠定了全國(guó)幼師教育市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的用戶基礎(chǔ)，據(jù)目前平均的出生率來算，每年全國(guó)大概有2000萬(wàn)以上的新生兒出生，而且隨著現(xiàn)代化步伐的不斷加快，很多的家長(zhǎng)也開始重視幼兒教育以及幼兒思維拓展這方面，對(duì)于國(guó)家來說，在這方面也是有相應(yīng)的一些政策扶持，國(guó)家也慢慢加重了對(duì)于這方面的一個(gè)比例投入。

所以也就是現(xiàn)在為什么又是行業(yè)比較熱門的前提條件之一了，面對(duì)這樣強(qiáng)有力的市場(chǎng)，對(duì)于幼師的需求量也十分的大，所以，很多的有時(shí)學(xué)校也大大降低了學(xué)校的招生要求，就像幼師職業(yè)學(xué)校這樣，往往培養(yǎng)出來的專業(yè)人才，在當(dāng)今的環(huán)境下，肯定是比較吃香的，畢竟能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，能夠?qū)W有所用，能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展做一個(gè)良好的鋪墊。

幼師專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)

幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師市場(chǎng)需求量加大

盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展，兒童入園率達(dá)50.9%，但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)總目標(biāo)--學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)75.0%，還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距，就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。

社會(huì)需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師

社會(huì)對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

這充分說明社會(huì)對(duì)具有本、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場(chǎng)前景廣闊。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)高素質(zhì)的小學(xué)教師奇缺，而高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn)，正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師的要求。目前，高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，肯定有要根據(jù)自己的個(gè)人情況區(qū)選擇，也要參照現(xiàn)如今熱門專業(yè)，就業(yè)趨勢(shì)方面，上方小編已經(jīng)介紹的幼教專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)和就業(yè)前景，如果同學(xué)們喜歡小朋友，能夠從事教師一職，就可以選擇幼師學(xué)校和幼師專業(yè)。