幼師學校之間所包含的信息是需要學生所進行了解的，也就會知道其實女生選擇幼師學校是比較好的，而且其中所開設的各方面專業(yè)也是值得女生所進行考慮的。那么就由學生想要知道，女生讀幼師學校學什么好?這就需要去對女生自己的情況進行了解，畢竟學生需要知道的是不同幼師學校之間所開設的專業(yè)在社會方面的發(fā)展情況都是比較有前景的。

學前教育

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實，能適用各類學前教育機構工作要求的德、智、體、美全面發(fā)展，適應現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神與實踐能力的幼兒教師及復合應用型學前教育、研究、管理機構專業(yè)人才。

主要課程

學前教育學、學前心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、學前兒童的發(fā)展、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒音樂、幼兒美術、師德與教育法規(guī)、幼兒園組織與管理、中外學前教育史、幼兒行為觀察與評價、游戲理論與實踐、幼兒園科學教育、幼兒語言教育、幼兒活動設計與指導等。

就業(yè)方向

主要面向學前教育機構，包括幼兒園、親子園等幼托機構，社區(qū)家庭教育指導部門和校外教育機構等，從事學前教育工作。還可面向以學前兒童為受眾的產(chǎn)品或服務提供機構，如兒童玩教具產(chǎn)品研發(fā)機構，兒童教育傳媒機構(電視臺、出版社、雜志社、網(wǎng)絡媒體等)，從事相關工作。

幼兒教育

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的、系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等幼兒教育專業(yè)基本技能、具有較強的教育管理能力、良好的職業(yè)道德;能夠在幼兒園、學前教育機構和校外培訓機構等從事幼兒教育的專業(yè)技能人才。

核心課程

普通話、普通心理學、幼兒教育學、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、手工、幼兒教育課件制作、幼兒保健學、文化活動設計與指導等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向幼兒園、早教機構等從事幼兒教育，管理等工作。隨著二胎政策的放開，專業(yè)的幼師隊伍缺口較大，幼師行業(yè)前景好，發(fā)展前途廣闊，大有作為。

女生在對幼師學校之間所公布的幼師專業(yè)進行了解之后，是會知道每個專業(yè)之間的介紹都是有著自己的特色，而學生如果想要報讀的話，是可以考慮到去對幼師專業(yè)的辦學介紹、課程設置，以及就業(yè)等信息進行了解，畢竟社會方面幼師是比較不錯的。