安徽對(duì)于女生來說，讀幼師學(xué)校有前途嗎?總體來說，大部分女生在幼師學(xué)校方面的選擇是有前途的。畢竟每個(gè)女生在對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇的過程中，總會(huì)去對(duì)該學(xué)校在行業(yè)方面的發(fā)展情況進(jìn)行了解，以便知道學(xué)生選擇哪所學(xué)校是比較有前途的，那么幼師學(xué)校方面的前途，是需要女生在幼師學(xué)校中好好掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，以及專業(yè)技能等信息。

女生讀幼師學(xué)校的前途

工作環(huán)境很單純，而且學(xué)的課程也對(duì)女孩子很有宜，學(xué)幼師的女孩每天都和藝術(shù)打交道，慢慢的氣質(zhì)都會(huì)和普通女孩不一樣; 幼師工作也會(huì)帶給你更多其他行業(yè)無法比擬的驚喜，包容心增強(qiáng)、懂得傾聽、善良、朝陽、理解和寬容等等，這些美好的東西都是孩子帶來的。

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。

女生在幼師學(xué)校中可以選擇的專業(yè)介紹

幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)幼兒身心健康及教育、發(fā)展、管理領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員，使學(xué)生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的幼兒教育、衛(wèi)生知識(shí)與健康管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作能力，成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。

主干課程：幼兒生活保健與護(hù)理、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理發(fā)展與教育、幼兒營養(yǎng)學(xué)、幼兒健康管理、幼兒游戲?qū)嵺`與開發(fā)、幼兒家庭教育指導(dǎo)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒行為觀察與測評(píng)、親子課程設(shè)計(jì)、幼兒教育學(xué)、幼兒語言發(fā)展、舞蹈與形體訓(xùn)練、鋼琴彈奏與聲樂訓(xùn)練、幼兒園工作管理、早教機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理、幼兒產(chǎn)品市場營銷學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)各類幼兒園、婦幼保健院、育嬰中心、幼兒早教中心、母嬰學(xué)校、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、托幼機(jī)構(gòu)等處從事幼兒教育、健康評(píng)估和管理工作。

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的、系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)等幼兒教育專業(yè)基本技能、具有較強(qiáng)的教育管理能力、良好的職業(yè)道德;能夠在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事幼兒教育的專業(yè)技能人才。

核心課程：普通話、普通心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、音樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工、幼兒教育課件制作、幼兒保健學(xué)、文化活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等。

其實(shí)對(duì)于學(xué)校方面的選擇，都會(huì)首先考慮到自己在該學(xué)校畢業(yè)以后的就業(yè)前景，而需要對(duì)其進(jìn)行選擇的學(xué)生，是可以考慮到去對(duì)社會(huì)中各行業(yè)的發(fā)展情況進(jìn)行了解，這樣學(xué)校之間所介紹的各方面信息都是可以被學(xué)生所進(jìn)行考慮的。