保定2020年現(xiàn)在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?幼師學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)都是十分全面的,現(xiàn)在最常見的就有學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)等等。按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。選擇專業(yè)也很重要,專業(yè)能夠決定最后的從業(yè)方向。下面小編給大家介紹幾個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育學(xué)以兒童心理學(xué)為基礎(chǔ),遵照兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律,研究通過教育促進(jìn)嬰幼兒的健康和成長。學(xué)前教育既包括語言教育、數(shù)學(xué)教育、科學(xué)教育等知識(shí)性內(nèi)容,也包括音、體、美、勞等提升綜合素質(zhì)的內(nèi)容,還包括促進(jìn)孩子做一個(gè)正常的“社會(huì)人”的社會(huì)性教育;學(xué)前教育的方式多種多樣,可以采用教具,也可以采用某種教學(xué)方法,還可以引導(dǎo)父母了解孩子內(nèi)心、與孩子交流互動(dòng)。學(xué)前教育不是紙上談兵,要求學(xué)生親身實(shí)踐,才能學(xué)有所用。
雙語幼師專業(yè)
雙語幼師專業(yè),是培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎(chǔ)的專業(yè)人才,培養(yǎng)未來可以勝任幼兒園教學(xué)、管理,英語早教機(jī)構(gòu)教學(xué)、管理型人才。隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了 學(xué)前教育專業(yè) 來培養(yǎng)幼兒教師,但仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。學(xué)前教育發(fā)展迅速,幼兒教師需求量加大!
雙語幼師就業(yè)優(yōu)勢(shì):幼兒園目前不缺幼師,真正缺少的是有特色的幼師。 特色幼師 專業(yè),比如英語幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,就業(yè)是不用擔(dān)心的。往往是學(xué)生都還沒有畢業(yè),各大用人單位就來校預(yù)定了。相對(duì)于其他藝術(shù)幼師來說, 雙語幼師專業(yè) 的學(xué)生既能歌善舞,也能說一口流利的英語,為就業(yè)增加了一個(gè)重要的籌碼。
美術(shù)幼師專業(yè)
專業(yè)介紹:我們要學(xué)習(xí)一門專業(yè),最先需要的就是了解這門專業(yè)。美術(shù)幼師專業(yè)是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒美術(shù)老師。
課程設(shè)置:學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術(shù)概論、教學(xué)教法、教育實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐。
就業(yè)方向:面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事美術(shù)工作;可報(bào)考美術(shù)相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、美術(shù)培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育美術(shù)相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
音樂幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒音樂老師。
課程設(shè)置:學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐。
就業(yè)方向:面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事音樂工作;可報(bào)考音樂相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育音樂相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
希望以上整理的信息可以幫助到大家。同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間說過去就過去了,要學(xué)會(huì)有效率的學(xué)習(xí),選擇專業(yè)和學(xué)校的還是也要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇。幼師專業(yè)雖然就業(yè)情況好,就業(yè)率極高,但再好的專業(yè)都需要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)才能取得好成績。