英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握英語教育的基本理論、知識、技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育英語教師和涉外英語人才,并為其他教育機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)輸送人才。
主要課程
英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎(chǔ)、啟蒙英語教學(xué)法等。
音樂教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以培養(yǎng)合格小學(xué)和幼兒園音樂教師為基本目標(biāo),同時也為高層次院校及社會輸送專業(yè)人才。本專業(yè)注重能力培養(yǎng),重視實(shí)踐實(shí)訓(xùn),突出特色發(fā)展。
主干課程
藝術(shù)概論、音樂美學(xué)基礎(chǔ)、基本樂理、音樂簡史與欣賞、和聲學(xué)、聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳、歌曲分析與創(chuàng)作、鋼琴與伴奏、合唱與指揮、形體舞蹈等。
畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識和能力
系統(tǒng)地掌握基本樂理、基礎(chǔ)和聲、作曲等方面的音樂理論知識,具備基本的鍵盤樂器演奏和伴奏技能,掌握科學(xué)、正確的發(fā)聲方法,對歌曲的分析、處理及演唱具備較好的能力,全面了解聲樂、器樂、舞蹈等藝術(shù)領(lǐng)域并有一技之長,了解、熟悉小學(xué)、幼兒園音樂教學(xué)環(huán)節(jié),具備組織、指導(dǎo)樂隊(duì)排練、合唱排練或舞蹈編排、訓(xùn)練的能力,有較好的組織開展社會文藝活動的實(shí)踐能力及藝術(shù)表演能力。
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