隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展與現(xiàn)在國家二胎政策的全面開放，我國的幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速，各種幼兒園，早教機構(gòu)、親子機構(gòu)積極與兒童相關(guān)的產(chǎn)業(yè)都需要大量的具有兒童專業(yè)知識的人才，所以同學們現(xiàn)在應該把握住機會，結(jié)合自身的實際情況與興趣愛好，選擇一門適合自己的專業(yè)，為將來的自己確立發(fā)展方向。

幼師學校什么專業(yè)有前途

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人們對于幼兒教育質(zhì)量水平的要求不斷增加，都希望自己的孩子接受更好的教育。對幼兒教育的重視程度不斷提高，各地幼師納入教師編制，幼師專業(yè)很有前途，這一職業(yè)也會在社會上也會變得很吃香。為適應這一社會需求，許多的專業(yè)學校都開設了許多不同種類的幼師專業(yè)，選擇自己感興趣的專業(yè)，就是好的。

幼師專業(yè)主要有以下幾種分類

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，關(guān)愛學生，有良好的師德，具有扎實的體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學健康領(lǐng)域或體育課程的教學、體育訓練、組織體育活動等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒園或小學體育教師。

主要課程：普通話、心理學、教育學、大學語文、大學英語、現(xiàn)代教育技術(shù)、運動解剖學、運動生理學、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術(shù)、體操。

就業(yè)方向：可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

英語教育專業(yè)(雙語專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好的英語基礎(chǔ)，長于幼兒園英語教學的專科層次幼兒園教師。

培養(yǎng)方向：學前英語、教育、小學、對外漢語、兒童英語、雙語幼教、雙語幼師、小學教育、小學師資、小學英語、學前教育、幼兒教育、幼兒英語、小學及學前教育。同一個專業(yè)不同學校其學習方向、開設課程等不盡相同。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

同學們要知道，要做好任何一項工作，只依靠咱們在學校學到的知識是不夠的，還需要根據(jù)具體的工作要求補充相應的知識和技能，緊隨行業(yè)發(fā)展提高實力。雖然咱們在學校的學習已經(jīng)結(jié)束，但在工作中的學習才剛剛開始，人生的旅程不止如此，是需要不斷學習的，希望同學們能夠明白這個道理。