每門專業(yè)都有自己的特色，沒有人能保證你學了什么專業(yè)就一定能有前途，你最后能否找到自己心儀的工作，或是能否升入你自己的心儀的學校，不是看你選擇了什么專業(yè)，而是你的專業(yè)實力有多強，當你在學校的成績優(yōu)異，專業(yè)實力也很強時，無論你是想要升學還是就業(yè)，你都會有更多的選擇，小編為大家整理了一些幼師類專業(yè)，同學們可以作為參考。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識和專業(yè)技能、并能熟練運用于實踐的學歷的幼兒教育工作者，畢業(yè)后面向各級各類托幼機構以及其它有關機構從事幼兒教育教學管理工作。

主要課程

普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設計與組織、幼兒游戲與主持等。

幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。

主要課程

幼兒教育學、幼兒心理與行為指導、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設計與指導、幼兒社會教育活動設計與指導、幼兒語言教育活動設計與指導、幼兒數(shù)學教育活動設計與指導。

畢業(yè)生應具備能力

畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務。

付出與收獲總是成正比的，大家若是希望自己將來能找到心儀的工作，或是能升入喜歡的學校，就一定要珍惜在學校的時間，認真學習，只有努力，才能讓你得到想要的結果，最后，希望同學都能找到適合自己的專業(yè)，學好自己的專業(yè)。