每年初中畢業(yè)之后報(bào)讀職校的學(xué)校比報(bào)讀高中的學(xué)生還多，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候常常會(huì)喜歡選擇幼師專業(yè)，就是報(bào)讀幼師學(xué)校，但是到底什么是幼師學(xué)校呢?大部分對(duì)于學(xué)校不是很了解的家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)到小編，小編就來(lái)給大家說(shuō)一下小編對(duì)于幼師學(xué)校的理解。

遵義2020年什么是幼師學(xué)校

幼師學(xué)校就是專門(mén)為了幼師專業(yè)開(kāi)設(shè)的學(xué)校，是按照專業(yè)來(lái)命名的，學(xué)校主要的招生專業(yè)就是幼師專業(yè)。

幼師專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程

1、幼兒教育學(xué)

了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。

2、幼兒心理學(xué)

了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里。能依據(jù)幼兒特點(diǎn)，利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

3、幼師英語(yǔ)

根據(jù)幼師學(xué)生的英語(yǔ)水平和專業(yè)特點(diǎn)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生掌握基本語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)、日常用語(yǔ)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際技能和綜合閱讀、寫(xiě)作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

幼師專業(yè)就業(yè)方向

1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者：能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)、組織和運(yùn)作的工作，如幼兒園經(jīng)營(yíng)、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問(wèn)題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開(kāi)發(fā)、兒童營(yíng)養(yǎng)食品開(kāi)發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

3、攻讀研究生：為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位打造堅(jiān)實(shí)的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，提供高級(jí)進(jìn)階課程等，如為報(bào)考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程。

幼師學(xué)校幾乎就是開(kāi)設(shè)幼師專業(yè)，其實(shí)綜合類的中職學(xué)校是比較多的，中專開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是比較多的，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候建議多了解一下學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)，不是只有幼師專業(yè)才有前途，其他的很多的專業(yè)都是可以的，只要是自己學(xué)習(xí)的好，都是可以的。