黃石2020年職高和幼師學(xué)校哪個好，要看自己怎么理解了。幼師專業(yè)學(xué)校可能好一些，畢竟是專業(yè)學(xué)習(xí)幼師的。 因?yàn)閷I(yè)學(xué)校精通幼師專業(yè)，而職高雖然專業(yè)多，但并不是哪一個專業(yè)也精通的，一般學(xué)幼師專業(yè)的話，就可以選擇師范學(xué)校。其實(shí)自己的專業(yè)吃透了，不會比任何人差的，而且還能更早工作。

職業(yè)高中的發(fā)展前景

不可否認(rèn)，中等職業(yè)技術(shù)教育目前在中國日益得到重視，國家也花了大力氣來扶持職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。“中等職業(yè)教育對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難家庭、城市低收入家庭和涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行免費(fèi)”，“加快農(nóng)村中小學(xué)危房改造和職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”。

總理在政府工作報(bào)告中給予了職業(yè)教育更多的關(guān)愛之情。然而在實(shí)際推行過程中卻遇到了諸多的難題與尷尬。如國家的大額投入熱情支持與社會的冷漠相待;職業(yè)學(xué)校本身在完善過程中所暴露出來的種種弊端和面臨的困境;以及家長們的偏頗認(rèn)識等。這無形中給職業(yè)教育的健康發(fā)展設(shè)置了一道又一道門檻。職教在新形勢下遇到了來自社會各方面的挑戰(zhàn)。

如何讓職業(yè)教育走出輿論困境，這成了每年職校招生負(fù)責(zé)人絞盡腦汁的宣傳重點(diǎn)。要知道，改變一個根深蒂固的觀念何其難也。我以為，職校之所以一直“火”不起來，原因是多方面的。

幼師學(xué)校的優(yōu)勢

1、幼教項(xiàng)目的穩(wěn)定性強(qiáng)

幼師是不受市場沖擊，打造終身產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)階段，無論是從國家教育改革發(fā)展的全局出發(fā)，還是從目前有關(guān)民辦學(xué)前教育的法律法規(guī)政策等方面來看，民辦學(xué)前教育發(fā)展?jié)摿Χ际志薮蟆?/p>

2、成就子女未來

選擇了幼教工作，可以讓我們更懂得如何教育子女，對自己未來孩子接收良好的家庭教育有著十分重要的促進(jìn)作用。女性投身幼教行業(yè)后，長期接受最先進(jìn)的幼教理念和適合中國幼兒的各類課程，繼而在對自己子女的教育觀念和方法上也會更科學(xué)，為孩子今后的發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)造家庭財(cái)富

學(xué)前教育行業(yè)是一個蘊(yùn)含巨大發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代服務(wù)業(yè)，尤其是二胎政策放開后，早教市場的需求將進(jìn)一步增加。即使早教班費(fèi)用比較高，家長也愿意讓孩子去更好的幼兒園接受更好的教育。女生選擇幼教作為自己的終生事業(yè)，成功率非常高，收入可觀，對家庭發(fā)展的幫助巨大。隨著財(cái)富的累積，可實(shí)現(xiàn)理想的生活狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

不管是就讀職業(yè)學(xué)校還是就讀幼師學(xué)校只是專業(yè)上的區(qū)別以外，在性質(zhì)上都是屬于職業(yè)學(xué)校的，都是學(xué)習(xí)技術(shù)的，如果學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，選擇幼師學(xué)校是非常適合的。學(xué)校相對在專業(yè)上是更強(qiáng)一點(diǎn)的，但是不管學(xué)校到底怎么樣，真的要想將來好就業(yè)的話，還是自己的專業(yè)技術(shù)過關(guān)才可以的。