遵義2020年讀幼師學(xué)校有什么專業(yè)?隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在社會(huì)上的學(xué)校是很多的，所以，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候就有很多類型的學(xué)校是可以選擇的，一般學(xué)校都是有很多的專業(yè)的，那么，幼師學(xué)校呢?大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校教育這一塊都不是很清楚，所以，就來(lái)問(wèn)小編，小編就在這里給大家說(shuō)一下。

美術(shù)專業(yè)

一年級(jí)下期，要求總學(xué)時(shí)達(dá)到48學(xué)時(shí)：掌握簡(jiǎn)筆畫的線條搭配適當(dāng)?shù)哪芰ΑＵ故緦W(xué)生豐富的想象力。手工教學(xué)方面要求學(xué)生以立體構(gòu)成為基礎(chǔ)，運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，以及紙?jiān)煨偷奶厥獗憩F(xiàn)技法，以占有空間的立體語(yǔ)言，簡(jiǎn)練、明快、有力的造型，塑造物體形象，使形體更加生動(dòng)完美。

舞蹈專業(yè)

一年級(jí)下期，要求總學(xué)時(shí)達(dá)到48學(xué)時(shí)：本期主要是通過(guò)舞蹈基本功扶把訓(xùn)練、芭蕾舞姿訓(xùn)練、蒙古族舞蹈、幼兒舞步組合等四個(gè)部分，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生身體的控制與挺拔、動(dòng)作的伸展與柔韌、舞姿的協(xié)調(diào)性與表現(xiàn)力，為今后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

幼師專業(yè)核心課程

幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位。現(xiàn)在學(xué)前教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)重視，學(xué)前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會(huì)差。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開(kāi)。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報(bào)社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導(dǎo)工作。

幼師學(xué)校除了幼師專業(yè)還是有其他的專業(yè)的，不過(guò)基本上都是圍繞著幼師專業(yè)開(kāi)設(shè)的，同學(xué)們自己可以看看在里面能不能找到自己喜歡的專業(yè)，其實(shí)很多綜合類的職業(yè)學(xué)校能夠選擇的專業(yè)類型更要多一些，同學(xué)們?cè)诳磳W(xué)校的時(shí)候不要把自己的眼光只局限在幼師學(xué)校，其他的學(xué)校也是可以看一下的。