隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平再不斷的提高，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育也日漸重視，這就要求幼兒老師素質(zhì)不斷地提高，高素質(zhì)的幼兒老師緊缺，巨大的幼師缺口創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。那么在無(wú)錫市2020年哪個(gè)幼師學(xué)校的就業(yè)好呢?現(xiàn)在有很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候是非常糾結(jié)的，因?yàn)檫x擇學(xué)校也是個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，學(xué)校的優(yōu)劣也在很大程度上會(huì)影響到學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而影響到學(xué)生的就業(yè)發(fā)展。下面小編整理了一些相關(guān)的學(xué)校資料，同學(xué)們可以參考了解一下。

江蘇錫山中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校

江蘇省錫山中等專業(yè)學(xué)校始建于1981年，是錫山區(qū)唯一一所區(qū)辦區(qū)管的江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚的故鄉(xiāng)，素有 “江東福地” 、“江南明珠”之美譽(yù)的的江南水鄉(xiāng)——江蘇省金壇市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)匯賢南路，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。

學(xué)生就業(yè)

學(xué)校的畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)、技能強(qiáng)，深受企業(yè)歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)校參加普通高校“對(duì)口單招”的本、?？其浫÷示_(dá)98%以上，名列省內(nèi)同類學(xué)校前列。創(chuàng)新的辦學(xué)模式使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路，深得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致認(rèn)可。同時(shí)學(xué)校與9家知名企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，與50多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系，建有80多個(gè)校外實(shí)習(xí)和就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)校建設(shè)

學(xué)校占地291畝，校舍建筑面積6萬(wàn)平方米。校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，建設(shè)日臻園林化、現(xiàn)代化、信息化、人文化。建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)星接收、閉路電視等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，裝備了與現(xiàn)代企業(yè)同步的計(jì)算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、數(shù)控、服裝等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室共49個(gè)，學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2830余萬(wàn)元。

辦學(xué)模式

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行教育教學(xué)改革，提出并實(shí)施了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“項(xiàng)目教學(xué)”課堂教學(xué)模式和“工學(xué)結(jié)合”、“訂單式培養(yǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”等多種人才培養(yǎng)模式，積極加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還圍繞學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)開展了形式多樣的“三創(chuàng)”活動(dòng)，并成立了“校園綠色網(wǎng)吧”、“郵政服務(wù)中心”、“移動(dòng)通訊服務(wù)站”等8個(gè)校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，由學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

讀幼師學(xué)校的好處

1、職業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng)，能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能。

2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求，能給社會(huì)培養(yǎng)高技能人才。

3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng)，教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備，訓(xùn)練效果好。

4、職業(yè)才教育緊跟國(guó)家職業(yè)工種的規(guī)范要求，能適時(shí)地對(duì)現(xiàn)有工種進(jìn)行升級(jí)以及新工種領(lǐng)域的探索。

5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng)，能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題。

小編寄語(yǔ)：在就業(yè)方面，學(xué)校能起到的作用也不過(guò)是一個(gè)輔助的作用。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，幼師這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在也是越來(lái)越吃香，同學(xué)們選擇從事幼教事業(yè)，職業(yè)生涯較長(zhǎng)，隨著工作年限的增長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)越豐富，個(gè)人發(fā)展也會(huì)越理想，而且幼教行業(yè)相較于其他行業(yè)來(lái)說(shuō)，行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)并不大，同學(xué)們也大可不必?fù)?dān)心下崗或被淘汰。