遵義2020年幼師學校學什么專業(yè)有前途?很多的同學都會選擇幼師學校，但是由于幼師學校里面的專業(yè)還是有好幾個的，所以，有的家長和學生疑惑了，到底是該選擇什么專業(yè)呢?其實選幼師學校就是要學習幼師專業(yè)才有前途的，小編個人是認為既然是為了就讀幼師學校，那肯定選擇就讀幼師專業(yè)哦。

幼師專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。幼師專業(yè)是學前心理學、學前教育學。

主干課程學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方 法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教 育等。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才

幼師專業(yè)前景

盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，兒童入園率達40.75%，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%，有一定的差距。

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內(nèi)學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地區(qū)，幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達100%?？傊?，社會對具有本、?？茖W歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。

經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。

而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。隨著二胎政策的放開，生源會增多，所以未來就業(yè)途徑會很多，學前教育的主要就業(yè)方向是幼兒園教師，幼兒刊物編輯、早期教育，每年的就業(yè)率基本為97%。就業(yè)前景非常廣闊，有的地方供不應(yīng)求。

薪資待遇：學前教育工作者的薪資待遇正在逐步提升，公辦幼兒園教師基本是4000左右，早教機構(gòu)教師、幼兒刊物編輯基本是5000。隨著國家大力發(fā)展學前教育政策的開展，待遇會越來越好，逐步和當?shù)毓珓?wù)員水平持平甚至是超過。

幼師這個專業(yè)整體來說發(fā)展還是不錯的，不過近幾年來學習這個專業(yè)的同學一直都是比較多的，所以，在畢業(yè)的時候應(yīng)該是有很大一批學生是要就業(yè)的，幾年后幼師這個專業(yè)的發(fā)展有可能在就業(yè)方面就不是那么理想了，同學們在選擇專業(yè)的時候最好是要慎重一點才行的。