每年很多初中畢業(yè)的學生有很多的同學都對學前教育專業(yè)比較感興趣，不管自己的成績在哪個階段，而報讀幼師專業(yè)的學生分數(shù)差距是很大的，有的四五百分，有的一兩百分，大家都很任何這個專業(yè)，而有的成績分數(shù)很差的同學就問小編如果是分數(shù)很低的話，是能就讀職業(yè)學校的嗎?小編在這里就給大家講解一下。

遵義2020年100分能上幼師學校嗎

100分在初中畢業(yè)的話是屬于分數(shù)很低的，但是就讀中職學校根據(jù)專業(yè)是需要面試的，幼師專業(yè)就是需要面試的，如果面試通過還是可以報讀的。

學前教育前景好不好

學前教育上的現(xiàn)在已經有越來越多的人關注，就業(yè)前景上的非常不錯的一個職業(yè)了，在現(xiàn)階段學前教育專業(yè)就業(yè)率上也在一直上升，我國對于學前教育上的重視的提升，也為學前教育專業(yè)人才提供了較好的就業(yè)機會，使得社會上的對于學前教育人才上的甚至出現(xiàn)了供不應求的現(xiàn)象，學前教育現(xiàn)階段也已經成為一個非常重要的教育階段，擁有高素質的學前教育人才對于整個教育事業(yè)上的也能夠起到一個促進和發(fā)展的作用。

幼師專業(yè)上就業(yè)前景也是比較好的，現(xiàn)階段社會上的對于幼師的需求也越來越多了，對于早期教育上的重視度的提升，使得幼師人才成為現(xiàn)階段社會上的所需要的重要人才選擇。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景

“十二五”時期，學前一年毛入園率提高到85%。到2020年，學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。

充實隊伍，強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。

必須擴大充實幼兒教師隊伍，完善學前教育師資培養(yǎng)培訓體系，辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。

今后3年，教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓，5年內各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業(yè)培訓。依法落實幼兒教師的地位和待遇，切實維護幼兒教師權益。

加大投入，保障經費。目前，學前教育經費占全國教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學前教育經費列入財政預算，新增教育經費要向學前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”。

中央財政已設立專項經費，2011年將投入30億元，重點支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農村學前教育。由此看來，學校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。

我們都知道大部分的學生選擇就讀中職學校就是之前在初中的分數(shù)不是很高，很多的同學自己比較擔心自己沒辦法報讀職業(yè)學校，其實中職和高中的教育方向是不一樣的，同學們可以自己放心去面試，職業(yè)學校就是給同學們一個新的開始，技能課程都是從零基礎開始學習走額，要把握好自己的機會。