隨著我國幼兒教師需求量日益增大,具有幼師專業(yè)學歷的教師更是供不應求,很多幼兒園都需要提前下訂單。而幼師又是一門綜合性非常強的學科,就業(yè)范圍廣,學生不但可以從事幼師,還可以去一些親子機構,早教中心發(fā)展,以后還可以自主創(chuàng)業(yè),所以也是十分值得學習的。那么在無錫市2020年女生學什么幼師學校好呢?小編這里整理了一些相關的學校資料,同學們可以參考了解一下。
無錫高等師范學校
無錫高等師范學校創(chuàng)建于1911年,前身為江蘇省立第三師范學校,是一所具有100年歷史的著名老校,現(xiàn)并入無錫城市職業(yè)技術學院,簡稱南校區(qū)。建校以來為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才,涌現(xiàn)出一批黨和國家領導人及著名的學者。長期以來,錫師人秉承創(chuàng)校初立下的"弘毅"校訓,經(jīng)過近百年的發(fā)展,吐舊納新,形成了以"至誠求是、博學自強"為校風、"敬教垂范、兼容通達"為教風、"明志進德、勵學篤行"為學風的學校文化傳統(tǒng),為莘莘學子構建了一個學習和生活的理想家園。
師資力量
學校有享受國務院特殊津貼專家1名、市名教師1名、省特級教師8名、省市學科帶頭人23名、市教學能手10名、省“333”工程培養(yǎng)對象1名、教授1名、副教授75名,高級講師38名、具有博士學位研究生1名,碩士學位研究生87名、在讀研究生36名。教師師德高尚、業(yè)務精湛、治學嚴謹、學高身正。
學生就業(yè)
堅持“以人為本,德育為先”的管理原則和“一年成型,兩年成人,三年成才”的育人目標。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,實現(xiàn)了校企合作雙贏,受到學生、家長和用人單位的一致好評。目前我院2016年畢業(yè)生已全部到企業(yè)定向?qū)嵙暎?018年畢業(yè)生已被預訂一空,現(xiàn)在在校的學生多為企業(yè)委托訂單培養(yǎng)。
學習幼師專業(yè)的優(yōu)勢
幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師市場需求量加大
盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展,兒童入園率達50.9%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)總目標——學前三年兒童受教育率達75.0%,還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距,就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
社會需要高素質(zhì)的學前、初等教育專業(yè)教師
社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時,對幼兒教師和小學教師的素質(zhì)要求也相應提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育,貧困邊遠山區(qū)高素質(zhì)的小學教師奇缺,而高職學前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前,高職學前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。
就業(yè)容易,畢業(yè)學生不愁“嫁”
盡管當前就業(yè)形勢嚴峻,各地大學生就業(yè)難度大,但許多城市的學前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響,反而逆勢上漲,待遇也比往年有所提高。在南方,諸如深圳、珠海、廣州、中山、佛山、東莞等地區(qū)的用人單位開出的月薪可達2000—5000元不等,不僅如此,近年來,由于幼兒園發(fā)展的需要,很多單位幼兒教師奇缺,連男老師也變得搶手起來。學前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”,甚至有很多幼教機構到學校預約、搶簽畢業(yè)生,幼教人才受歡迎程度可見一斑。還有民辦的院校有學前教育專業(yè),其中一個大學的高職畢業(yè)生近幾年的就業(yè)率在100%,并且是單位指定要人,三、四月份畢業(yè)生已經(jīng)被搶光了。具體單位有四川各大小幼兒園,還有機關幼兒園,外企幼兒園等等。工作從剛去的工資1000-3000不等,當然肯定還有更高的,任何工作的發(fā)展前景除了客觀還有主觀能力等等。
小編寄語:同學們在選擇學校之前,一定要提前了解清楚學校的招生條件,還有學校的招生計劃。要知道現(xiàn)在的幼師是很吃香,雖然各地都有相關的院校增設了學前教育專業(yè),但仍不能滿足整個社會的需求??傊?,社會對具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺隨著我國人民生活水平的提高,幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。