我們每個(gè)人學(xué)習(xí)技能都是為了找到一個(gè)好的工作，而對(duì)于很多初中畢業(yè)的學(xué)生想要就讀職業(yè)學(xué)校，目的就是學(xué)習(xí)一門技術(shù)，將來(lái)找到一份穩(wěn)定的工作，而現(xiàn)在很多的職業(yè)學(xué)校都有再說(shuō)能保障工作的事情，真的是這樣的嗎?小編這就來(lái)給大家說(shuō)一下關(guān)于職業(yè)學(xué)校包就業(yè)的事情。

貴陽(yáng)2020年幼師學(xué)校包就業(yè)嗎

1.目前學(xué)校都是推薦就業(yè)，沒(méi)有包就業(yè)的說(shuō)法。

2.幼師學(xué)校很多，每個(gè)學(xué)校的就業(yè)保障不太一樣，有的是自己找工作，有的推薦工作。

師范類專業(yè)好就業(yè)嗎

從整體上講，師范類外語(yǔ)人才社會(huì)需求量較大，這使得師范類院校的外語(yǔ)畢業(yè)生就業(yè)較為容易，甚至不少外語(yǔ)院校的畢業(yè)生也去搶師范生的飯碗。這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的英語(yǔ)教育是中學(xué)教育和大學(xué)教育，現(xiàn)在英語(yǔ)教育的年齡不斷往前移，從以前的中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué)、甚至幼兒園教育，所以對(duì)于師范類英語(yǔ)人才的需求還會(huì)保持一定的增長(zhǎng)。

師范院?；旧隙际桥?，不管文史類，還是數(shù)理化，所以也導(dǎo)致學(xué)校老師也慢慢以女老師居多，所以就女生而已，競(jìng)爭(zhēng)力比較大，并且有的學(xué)校在師范院校招聘時(shí)，提出只要是男生，本性不太差都會(huì)要，至于技能方面可以培訓(xùn)，所以男師范生就業(yè)會(huì)比女師范生簡(jiǎn)單。

就本科生而言，能到省市重點(diǎn)的中學(xué)比較難，基本從二三線做起，能找到帶編招聘的學(xué)校那是待遇比較好的了，最差的也就是特崗了。

個(gè)人看法，中學(xué)的應(yīng)試教育下，對(duì)老師的要求高，老師壓力也大，為了職稱可以爭(zhēng)個(gè)“頭破血流”。女生我建議可以考慮讀研，有研究生學(xué)歷，就業(yè)面比較廣，還可以往高等教育方面發(fā)展。男生的話，只要稍微減少游戲時(shí)間，好好努力，就業(yè)基本不用愁。

有的人覺(jué)得當(dāng)老師太窮，但是至少它是個(gè)穩(wěn)定的工作，休息時(shí)間也比較多，其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

幼師專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程

幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

學(xué)前外語(yǔ)、幼兒音樂(lè)、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開(kāi)發(fā)、幼兒園組織與管理等。

現(xiàn)在已經(jīng)是沒(méi)有包就業(yè)的說(shuō)法了，學(xué)生自己也有權(quán)利選擇更好的企業(yè)單位，所以，現(xiàn)在學(xué)校都是推薦就業(yè)，當(dāng)然每個(gè)學(xué)校的就業(yè)渠道都是不一樣的，所以在就業(yè)這方面也是有好有壞的，同學(xué)們自己在選擇專業(yè)的時(shí)候可以自己的看一下學(xué)校的就業(yè)渠道是怎么樣的，有沒(méi)有合作的單位。