隨著我國近年來人們生活水平的提高，新生兒的出生率也是持續(xù)增長，越來越多的人們都更注重幼兒教育了。所以每年都是有很多的初中畢業(yè)學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，幼師專業(yè)會(huì)成為她們的首選專業(yè)之一，同學(xué)們?cè)?a href="http://m.sdqxsy.com/school/" target="_blank">學(xué)校讀書期間也要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)操作，畢業(yè)以后才能更好的就業(yè)。那我們武漢有哪些幼師學(xué)校就讀后最好就業(yè)呢?下面就一起來看一下。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢，據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，中國0—3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是家長的期盼，幼教發(fā)展和市場需求的新增長點(diǎn)。按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預(yù)計(jì)，在未來的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口達(dá)12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場。

武漢東湖光電學(xué)校辦學(xué)情況

2008年，學(xué)校被武漢市人社局評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)技校;

2010年，成為中國光谷激光協(xié)會(huì)理事單位、東湖國家創(chuàng)新示范區(qū)配套院校;

2015年，被湖北省人社廳評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)技校，承辦中央電視臺(tái)“中國大能手”大賽;

2016年，成為“中國大能手”實(shí)訓(xùn)競賽基地、“中國大能手”技工院校聯(lián)盟單位;

2017年，幼兒教育專業(yè)被湖北省人社廳評(píng)為湖北省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)品牌專業(yè);

2018年，光電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被湖北省人社廳評(píng)為湖北省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)品牌專業(yè)，機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課程被湖北省人社廳評(píng)為湖北省精品課程。

武漢東湖光電學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校在拓寬學(xué)生就業(yè)渠道的同時(shí)，積極為學(xué)生的升學(xué)和深造搭建厚實(shí)、便捷的平臺(tái)。2016年我校畢業(yè)生有二十人考入本科院校，2017年上升為三十四人，2018年有九十八人本科過線，以后必將有更多的學(xué)生進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)。學(xué)校先后獲得湖北省職業(yè)院校就業(yè)工作先進(jìn)集體、武漢市職業(yè)教育先進(jìn)單位、武漢最佳文明單位、科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位、武漢市最具影響力品牌職校、光谷地區(qū)新三好學(xué)校等許多榮譽(yù)。中國教育報(bào)、武漢晚報(bào)、楚天都市報(bào)、湖北電視臺(tái)等媒體多次予以報(bào)道。

幼師學(xué)校都是非常好就業(yè)的，選擇學(xué)習(xí)幼師專業(yè)以后畢業(yè)的話都是學(xué)校報(bào)分配就業(yè)的，而且幼師學(xué)校也是跟很多幼兒園有著合作的，在校期間考取幼師資格證書，以后畢業(yè)的話不管是去幼兒園還是有些學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)都是可以的，