幼師學校什么專業(yè)比較好，如果畢業(yè)后就想學一個技術(shù)出來找工作的話，那么幼師專業(yè)是比較好的。而且以后也可參加對口專業(yè)成人高考繼續(xù)升學。畢竟幼兒教育也是一個比較熱門的話題，幼師人才非常緊缺，有豐富行業(yè)經(jīng)驗和較高技術(shù)技能水平的從業(yè)人士都非常搶手。對這方面有興趣的同學可以看一看以下內(nèi)容。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，關(guān)愛學生，有良好的師德，具有扎實的體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學健康領(lǐng)域或體育課程的教學、體育訓練、組織體育活動等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒園或小學體育教師。

主要課程：普通話、心理學、教育學、大學語文、大學英語、現(xiàn)代教育技術(shù)、運動解剖學、運動生理學、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術(shù)、體操。

就業(yè)方向：可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

現(xiàn)在國家非常注重幼兒教育，很多家長也是非常重視孩子的教育和成長。所以很多家長都在孩子小的時候給孩子報各種的興趣班，比如畫畫，鋼琴等等之類的，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，然后從小培養(yǎng)。除此以外幼兒教育也是和孩子的成長有著密不可分的關(guān)系，所以國家就需要大量的幼師人才，幼師學校學習幼師就比較好，這就是小編為大家整理的專業(yè)信息，希望對即將選擇學校的同學有一些幫助。