我國(guó)畢業(yè)生面臨最大的難題即就業(yè)，在這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，幼師行業(yè)倒成了一個(gè)不愁沒(méi)飯碗的工作了，但即便是幼師非常好就業(yè)，也會(huì)有工作的好壞之分，所以很多同學(xué)在選擇讀哪所學(xué)校的時(shí)候最關(guān)心的應(yīng)該就是這個(gè)學(xué)校讀出來(lái)好不好就業(yè)，其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)的需求量非常大，所以幼師總體的就業(yè)率非常高，再加上現(xiàn)在很多學(xué)校都是會(huì)包分配工作的，所以不用太擔(dān)心這個(gè)。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

幼師行業(yè)的發(fā)展前景

我國(guó)0～6歲嬰幼兒數(shù)在1.4億左右，0～3歲嬰幼兒數(shù)達(dá)7000萬(wàn)。2013年，我國(guó)人口出生率保持在12%，城市新出生人口約占36%。隨著國(guó)家“二孩政策”的進(jìn)一步放開(kāi)，人口出生率將在2017年達(dá)到最高值。未來(lái)幾年內(nèi)，幼兒0～3歲早教消費(fèi)的需求彈性較大，而3～6歲入幼兒園是剛性需求。據(jù)中投顧問(wèn)相關(guān)預(yù)測(cè)報(bào)告顯示，我國(guó)城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭總支出的35.1%，占家庭總收入的30.1%。我國(guó)每個(gè)家庭在嬰幼兒身上投入超過(guò)12000元/年，市場(chǎng)規(guī)模約1萬(wàn)個(gè)億。而且這個(gè)數(shù)值仍在快速攀升中，巨大的教育市場(chǎng)已然形成。因此，我國(guó)幼教產(chǎn)業(yè)有著可觀的消費(fèi)需求和發(fā)展前景

幼師專業(yè)的穩(wěn)定性

幼兒園老師工作相對(duì)于來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定，孩子一般跟著一位老師之后就會(huì)產(chǎn)生感情，時(shí)間久了就不愿意再換老師，并且如果這位老師工作的好，幼兒園自然想留住這位老師了。所以只要認(rèn)真工作，用心努力，工作不但穩(wěn)定，還會(huì)有升職空間。并且幼師的待遇也是很好，幼師的待遇是根據(jù)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)以及從業(yè)的時(shí)間，工資待遇會(huì)越來(lái)越好的。

幼師行業(yè)近年來(lái)的發(fā)展都是很不錯(cuò)的，而且在發(fā)展的過(guò)程中不但促進(jìn)了各地的經(jīng)濟(jì)同時(shí)也從很大程度上解決了大多數(shù)人就業(yè)的問(wèn)題。最重要的是現(xiàn)在專業(yè)的學(xué)校也比較多，所以能夠選擇的機(jī)會(huì)非常大。很多學(xué)校一直以來(lái)的發(fā)展就是很不錯(cuò)的，所以也成為了更多人的選擇，希望同學(xué)們能夠仔細(xì)的去了解學(xué)校。