蘭州幼師學(xué)校有哪些專業(yè)適合女生?幼師學(xué)校適合女生學(xué)的專業(yè)有很多，比如學(xué)前教育專業(yè)、舞蹈專業(yè)、音樂專業(yè)等專業(yè)，都是幼師學(xué)校比較好的適合女生學(xué)的專業(yè)。選擇專業(yè)，關(guān)鍵看你是否感興趣或者是否對自己未來的發(fā)展會有大的幫助。下面小編就給大家介紹一下這些專業(yè)的詳細情況，供同學(xué)們參考。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

一、逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。

二、熟練運用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計，熟練撰寫教案、計劃等行業(yè)常用應(yīng)用文，具備實施教學(xué)設(shè)計的能力。能有意識的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力，為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

三、了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系以及幼兒的活動心理。能依據(jù)幼兒特點，利用所學(xué)相關(guān)知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒老師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

主干課程

舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語、幼兒園活動設(shè)計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

就業(yè)去向

能從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

最近幾年國家對教育行業(yè)重視，幼師行業(yè)前景是很不錯的，因為幼兒就是祖國的希望，是祖國的花朵，幼兒是需要從小接受良好的教育的，同學(xué)們選擇專業(yè)的時候可以根據(jù)自己興趣愛好來選擇適合自己的。只有選擇自己喜歡的專業(yè)，才能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也才能夠擁有一個更好的未來。