南京市2020年幼師學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些知識?“教師”在很多人的心目中都是一個很神圣的職業(yè)，所以也有很多的同學(xué)想要學(xué)習(xí)師范類的專業(yè)。但是并不是所有的同學(xué)都足夠了解相關(guān)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，下面小編還是以南京建康技工學(xué)校為例，詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下就讀幼師學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些知識，同學(xué)們可以參考了解一下。

南京建康技工學(xué)校

南京建康技工學(xué)校是2006年經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的，以培養(yǎng)實用型中、高級技術(shù)人才為主的全日制職業(yè)學(xué)校，擁有人力資源與社會保障部認(rèn)定的國家職業(yè)技能鑒定所、教育部考試中心授權(quán)的醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點和南京市人力資源與社會保障局認(rèn)定的高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校屬全日制職業(yè)教育，具備全省招生資格。

學(xué)校建設(shè)

學(xué)校坐落在江蘇省會、六朝古都南京，交通發(fā)達(dá)，區(qū)位優(yōu)勢顯著。學(xué)校占地面積近百畝，總建筑面積七萬平方米，總?cè)萘?000人。校內(nèi)建有綜合大樓一座、現(xiàn)代化學(xué)生公寓三座、教師公寓一座、室外運(yùn)動場五個，共擁有多媒體教室48間、實驗實訓(xùn)室22個、學(xué)術(shù)報告廳1個。學(xué)?？傎Y產(chǎn)1.8億元，其中實訓(xùn)設(shè)施投入4000余萬元。2017年，我校護(hù)理實訓(xùn)中心被江蘇省人社廳評委"省級校企合作實訓(xùn)基地"。

學(xué)校具備先進(jìn)的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備、充足的校外實習(xí)基地和優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活設(shè)施，擁有一支長期從事高等院校和職業(yè)學(xué)校教學(xué)、科研、管理的高素質(zhì)、高水平、高技能的專兼職教師隊伍。學(xué)校曾多次被評為"南京市綜合管理先進(jìn)單位"，并且多次承辦南京市高技能人才技能大賽，多次榮獲"優(yōu)秀承辦單位"榮譽(yù)稱號。

幼師專業(yè)課程

學(xué)前專業(yè)因為主要是教育方面，需要學(xué)習(xí)的課程有：教育學(xué)、教育學(xué)概論、教育社會學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、當(dāng)代幼兒教育的理念和潮流、教育社會學(xué)等等，同時，幼兒這時候的心里方面的培養(yǎng)也是非常重要的，開設(shè)的課程有：普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)等等;同時，幼兒園會積極的培養(yǎng)孩子們的才藝，發(fā)散他們的思維，開設(shè)的課程有:舞蹈、美術(shù)、聲樂、幼兒英語口語、繪畫、手工、鋼琴、游戲?qū)W原理等等，多方面的對孩子們進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

幼師的專業(yè)品質(zhì)

1、要有執(zhí)著的事業(yè)心。

2、要自信、自尊。

3、要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。

4、要有愛心和童心。

5、要有較強(qiáng)的溝通能力。

6、要有較強(qiáng)的組織教育活動的能力。

7、要有自學(xué)能力。

幼師專業(yè)的就業(yè)前景

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需求大量高素質(zhì)的幼兒教員，而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個龐大的就業(yè)市場和人生舞臺。從就業(yè)形勢來看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的搶手專業(yè)之一。在高入園率的地域，幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)100%?？傊鐣哂斜?、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教員需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場前景寬廣。社會對幼兒教員需求量增加的同時，對幼兒教員的素質(zhì)要求也相應(yīng)進(jìn)步。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“酷愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研才干、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技藝全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)認(rèn)識強(qiáng)、技藝高、基礎(chǔ)理論學(xué)問較系統(tǒng)、學(xué)問面較寬等特性，正符合社會對幼兒教員的要求。

小編寄語：每一個有底氣的人，都有一段沉默的時光。那一段時光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時，連自己都能被感動的日子。翹首未來的，那是前途不明的幻想家;回首過去的，那是沉溺回憶的守候者;把握今天的，那是立足現(xiàn)實的實干家。昨天已經(jīng)過去，明天還未來到，好好珍惜擺在眼前的今天吧!