河南2020年幼師學校可以學什么,大多數家長的時間和精力有限,因而關于孩子的教學就成了很多父母親關心的問題了。這樣的現(xiàn)狀就讓很多學前的幼兒園有了很大的生源,因而教師的培養(yǎng)就很重要了。關于孩子的教學是非常重要的,因而關于教師的要求也是很高的。幼師學校中也是開設有不同的專業(yè)的,所以選擇的余地還是很足的。
英語教育專業(yè)
1.專業(yè)介紹
本專業(yè)為三年制師范類??茖I(yè),主要培養(yǎng)能勝任小學、幼兒英語教學工作的具有創(chuàng)新精神的高素質高技能應用型人才。通過若干年的努力后,爭取將本專業(yè)建設成為在同級同類院校中具有鮮明辦學特色,有著良好辦學效益和辦學水平的品牌專業(yè)。
2.培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國基礎教育改革與發(fā)展需要,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,熱愛中小學教育事業(yè)及幼教事業(yè),具有扎實的英語語言基礎,較強的英語語言運用能力和較廣的科學文化知識,并具有一定的外語教學理論和較強的教學能力,具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力,具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新精神,能夠勝任小學、幼兒園英語教學與管理的人才。
早期教育專業(yè)
1.專業(yè)介紹
早期教育是我校2014年新增的三年制專科專業(yè),招收應屆高中畢業(yè)生。我校早期教育專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人,其中教授2人,副教授9人,高講2人,講師10人,碩士研究生19人,“雙師型”教師16人,省、市級學術技術帶頭人4人。本專業(yè)建有0-3歲嬰幼兒早教實訓室、保育實訓室、感統(tǒng)實訓室、游戲活動實訓室、蒙氏教育實訓室、兒童行為觀察實訓室以及10余個校外早期教育教學實踐基地,為本專業(yè)教育教學提供了實踐保障。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎理論知識和基本技能,能夠在早期教育機構(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導的高素質應用型專門人才。
2.主要課程
嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學,嬰幼兒教育學,嬰幼兒營養(yǎng)與護理,嬰幼兒教育活動設計與指導,嬰兒行為觀察與發(fā)展評價,早教機構的籌建、運營與管理等。
藝術設計專業(yè)
1.專業(yè)介紹
本專業(yè)是集藝術、科學技術為一體的專業(yè)性學科。它立足于藝術設計教育的全面化,在吸收世界各國藝術設計精華,兼容東西方文化同時,提倡以人為本的藝術設計文化,關注審美生活品質,強化藝術設計應用手段和創(chuàng)新精神。系統(tǒng)教授專業(yè)藝術設計知識和技能,關注藝術設計教育發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,以及材料的特性和工藝技能,強調設計、實踐動手能力、藝術創(chuàng)作設計能力和社會適應能力。培養(yǎng)具有“愛眾親仁”道德精神和“博學篤行”專業(yè)品質的高素質高技能型和應用型的藝術設計??迫瞬?,能夠從事各類藝術設計應用行業(yè)的專門藝術設計人才。
2.培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應社會主義市場經濟發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識和基本技能,具備較強的實際工作能力,能夠熟練使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等設計軟件進行廣告設計、書籍編排、包裝設計、VI設計、品牌策劃、環(huán)境創(chuàng)設、展示設計、攝影后期、網絡美工、多媒體編輯等設計工作,具有專項設計能力、較堅實的繪畫造型能力以及一定的藝術修養(yǎng)和審美能力,具有“愛眾親仁”道德精神和“博學篤行”專業(yè)品質的高素質高技能型和應用型的藝術設計??迫瞬拧?/p>
在了解學校專業(yè)的時候,也要了解一下專業(yè)就業(yè)前景,選擇一些市場發(fā)展前景較好,還能有更多晉升空間,又是現(xiàn)在緊缺的職位,肯定是最好的。還有就業(yè)率高的專業(yè)肯定也是大家的最佳選擇,可以簡單對比選擇出幾個專業(yè),然后看自己符合哪個專業(yè)的相關要求?;蛘呤菑淖约何磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃來進行對比,選擇一個適合的專業(yè)。