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江蘇2020年比較好的幼師學校

發(fā)布日期:2019-12-06 16:35

都說幼師專業(yè)就業(yè)好,為什么呢,其實從每一個方面和細節(jié)上都可以反應出幼師的熱門性的,有需求才會有市場,現(xiàn)在幼師是緊缺職業(yè),老師根本不夠有的幼兒園一個班一個老師,學前班人數(shù)高達70人的都有。幼兒園根本沒辦法完成幼兒教育的要求,可以看出來幼師的緊缺,所以大家選擇幼兒教育專業(yè)還是明確的吸納尷尬,那么在江蘇都有哪些幼師學校比較好呢,小編為大家介紹幾所,打家可以參考一下。

南通師范高等專科學校

南通師范高等??茖W校由南通校區(qū)、如皋校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)組成。南通校區(qū)位于濠河風景區(qū)(國家5A級)內,鐘靈毓秀,人文薈萃。如皋校區(qū)“師范學堂舊址”古建筑群系全國第七批重點文物保護單位。開發(fā)區(qū)校區(qū)四面環(huán)水,書院風格,融合了中國元素、南通元素、師范元素和生態(tài)元素,是南通的文化地標之一。全校占地面積574畝,建筑面積27萬平米,教學科研設備總值0.71億元,館藏圖書83萬冊;教職員工616人,專任教師476人(其中,高級職稱教師208人,碩士以上學歷學位教師302人),全日制在校生8600余人。

江蘇2020年比較好的幼師學校

辦學歷史

肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學校,是中國師范教育的三大源頭之一。1952年轉為公立,翌年改名為江蘇省南通師范學校,1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學校合并,2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學校合并組建南通高等師范學校,2014年1月經(jīng)江蘇省人民政府批準升格為南通師范高等??茖W校,同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學校合并辦學。

院系專業(yè)

學校設有學前教育第一學院、學前教育第二學院、初等教育學院、管理學院、信息技術學院、音樂舞蹈學院、體育學院、美術學院、馬克思主義學院、民族教育學院等10個二級學院,開設學前教育、小學教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂教育、美術教育、體育教育等8個師范專業(yè),以及商務英語、計算機應用技術、藝術設計、財務管理、文秘等20個非師范專業(yè);從2014年開始先后與南通大學、江蘇第二師范學院、南京曉莊學院通過“3+2”及“5+2”模式合作培養(yǎng)本科層次小學、幼兒園教師。另外,學校作為國家、省、市三級教師培訓基地及南通市中小學教師研修中心掛靠單位,常年承擔各級各類教師培訓,至今已逾20萬人次。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。主要學習學前教育方面的 基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

江蘇第二師范學院

江蘇第二師范學院是一所以教師教育為特色、以培養(yǎng)小學和學前師資為重點的省屬普通本科學校。學校前身江蘇教育學院創(chuàng)建于1952年,是建國初期江蘇省較早設立的17所公辦本科學校之一。江蘇教育學院1959年舉辦本科教育,“文革”期間停辦,1978年復辦,1996年恢復本科教育。2013年,經(jīng)教育部批準,學校轉設為省屬普通本科學校并更名為江蘇第二師范學院。60多年來,學校始終堅持服務江蘇基礎教育的辦學定位,逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領、實踐取向鮮明”的辦學特色。

學校建設

學?,F(xiàn)有草場門、浦口、小行3個校區(qū),占地面積524畝;另有占地面積1201畝的石湫校區(qū)在建,即將落成啟用。學校設有14個教學院部、32個本科專業(yè)、2個教育碩士聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè),覆蓋9個主要學科門類?,F(xiàn)有全日制在校生近萬人,專任教師中高級職務教師占比接近50%,具有博士以上學位的教師占比近40%,其中國家督學2人、教育部教指委委員2人。

學校具有長期舉辦本科師范教育的教學科研積累?,F(xiàn)有國家級和省級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目各1個,省級品牌專業(yè)1個、重點專業(yè)3個、特色專業(yè)6個、精品課程9門、在線開放課程1門,省級重點建設學科3個、創(chuàng)新團隊1個、重點建設實驗室1個、重點研究基地1個,實驗教學和實踐教育示范中心3個。近五年獲國家級教學成果獎一等獎1項、省級教學成果獎8項;在省級以上刊物公開發(fā)表論文1663篇,其中SCI/EI期刊收錄158篇、權威及CSSCI期刊收錄213篇、其他核心期刊收錄論文336篇;出版論著(教材)98部。

教學資源

學校教育資源豐富,是國家級中小學骨干教師培訓基地、中小學骨干校長培訓基地、教育部中小學校長領航班培訓基地和全省唯一的教師教育改革實驗基地。學校組織建設的江蘇教育現(xiàn)代化研究院被確定為省級重點培育智庫,江蘇省教師培訓中心、教育行政干部培訓中心、教師資格認定指導中心等均為學校掛設機構,形成了面向基礎教育、功能完備的教師教育管理服務體系。

合作交流

學校校園文化繁榮、國際合作廣泛,獲評全國大藝展最高獎1項,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承推廣中心1個;先后與10余個國家和地區(qū)的26所高校、科研院所建立合作關系,與國外高水平大學合作建立院士工作站1個、文化中心2個,獲批教育部國別研究中心1個。

學校榮譽

學校先后獲得全國學校文化建設創(chuàng)新先進單位和江蘇省文明單位、文明學校、和諧校園等多項表彰,先后培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀師范人才,為基礎教育輸送了一大批中小學教學骨干、學科帶頭人和教育行政干部,被社會各界譽為“江蘇基礎教育名師名校長的搖籃”。

小編寄語:你不揚帆,沒人替你起航,你在裝睡,誰也叫醒不了你!你無需告訴每個人,那一個個艱難的日子是如何熬過來的,大多數(shù)人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。所以,做該做的事,走該走的路,不退縮。

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