小編認(rèn)為專業(yè)選擇主要是看自己的一個(gè)興趣愛(ài)好,幼師專業(yè)是非常適合女生讀的,隨著我國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)增長(zhǎng),人口也是越來(lái)越多,這意味著著社會(huì)需要大量的幼師人才,相信大家都知道在傳統(tǒng)的教育觀念當(dāng)中,現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展教育行業(yè),幼師行業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè),所以想報(bào)讀幼師學(xué)校的同學(xué)就不必糾結(jié)了。接下來(lái)讓小編為大家介紹陜西幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)的一些專業(yè)供大家參考。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
本專業(yè)為我校的品牌專業(yè),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍力量強(qiáng)大,教學(xué)環(huán)境一流,建有心理實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)保健室、早期教育活動(dòng)室、游戲活動(dòng)室、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)工作室、幼兒英語(yǔ)活動(dòng)室等實(shí)訓(xùn)室,注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
就業(yè)方向:幼兒園教師、幼兒教育行政管理人員、幼兒教育科研人員0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)教師等。
早期教育專業(yè)介紹
早期教育是我校2014年新增的三年制??茖I(yè),招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生。我校早期教育專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人,其中教授2人,副教授9人,高講2人,講師10人,碩士研究生19人,“雙師型”教師16人,省、市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人。本專業(yè)建有0-3歲嬰幼兒早教實(shí)訓(xùn)室、保育實(shí)訓(xùn)室、感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、游戲活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、蒙氏教育實(shí)訓(xùn)室、兒童行為觀察實(shí)訓(xùn)室以及10余個(gè)校外早期教育教學(xué)實(shí)踐基地,為本專業(yè)教育教學(xué)提供了實(shí)踐保障。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能夠在早期教育機(jī)構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要課程嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學(xué),嬰幼兒教育學(xué),嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理,嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo),嬰兒行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià),早教機(jī)構(gòu)的籌建、運(yùn)營(yíng)與管理等。
就業(yè)方向:早教機(jī)構(gòu)(親子園)親子教師、管理人員,幼兒園嬰(托)班教師,家庭育嬰師,社區(qū)嬰幼兒家庭教養(yǎng)咨詢工作者。
小編總結(jié)
這就是小編為大家整理的關(guān)于陜西地區(qū)幼師學(xué)校的資料,希望對(duì)正在選擇學(xué)校的同學(xué)有所幫助,最近幾年國(guó)家對(duì)教育行業(yè)重視,幼師行業(yè)前景是很不錯(cuò)的,因?yàn)橛變壕褪亲鎳?guó)的希望,是祖國(guó)的花朵,幼兒是需要從小接受良好的教育的,同學(xué)們選擇專業(yè)的時(shí)候可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好來(lái)選擇適合自己的。