對(duì)于初高中畢業(yè)后，想進(jìn)入幼師學(xué)校學(xué)習(xí)，卻不知道選擇什么專業(yè)的同學(xué)來說，自然是選擇幼師專業(yè)最好，因?yàn)橛讕煂I(yè)主要是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論知識(shí)。學(xué)生畢業(yè)后從事的工作也都是作為一名幼兒的啟蒙老師。對(duì)于未來的發(fā)展也都是工作穩(wěn)定，薪資待遇、發(fā)展前景一樣不差的。讀什么幼師學(xué)校最好?沒有什么是最好的，最好這個(gè)定義是無法評(píng)定的，同學(xué)們要根據(jù)自身的情況選擇適合自己的學(xué)校才是最重要的。

文山州民族幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

文山州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校1973年建校，1998年被評(píng)為“云南省一級(jí)中等師范學(xué)校”,2008年被認(rèn)定為“省(部)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校” ,2009年被教育部認(rèn)定為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2011年被省人力資源與社會(huì)保障廳認(rèn)定為云南省第262職業(yè)技能鑒定所。現(xiàn)有全日制在校生2869人。

文山州民族幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工177名，專兼職教師131人，具有本科學(xué)歷教師116人，受過研究生教育的教師48人，特級(jí)教師6人，高級(jí)講師37人，講師47人。

文山州民族幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

校園占地面積132.3畝，藏書量8萬冊(cè)。教學(xué)樓、圖書館、閱覽室、禮堂、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生宿舍、食堂、微機(jī)室等教學(xué)、生活設(shè)施齊全。學(xué)校有微機(jī)352臺(tái)，鋼琴52臺(tái)，手風(fēng)琴120臺(tái)。學(xué)校投資100多萬元新建了電工、汽修、礦冶、金工、測(cè)繪等12個(gè)實(shí)驗(yàn)室，各科室實(shí)現(xiàn)辦公設(shè)備現(xiàn)代化。校園綠化、美化、凈化和校園文化建設(shè)取得顯著成效，一個(gè)“優(yōu)雅、美麗、整潔、文明、安寧”的“花園式”、“園林式”學(xué)校已經(jīng)基本形成。

文山州民族幼兒師范職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

1、學(xué)前教育：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

2、工業(yè)分析與檢驗(yàn)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)(包括藥品、食品生產(chǎn))、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測(cè)、第三方實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事通用分析檢驗(yàn)工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

3、有色金屬冶煉：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向有色金屬冶煉及其相關(guān)企業(yè)，培養(yǎng)從事有色金屬冶煉生產(chǎn)操作、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、基層技術(shù)和管理及營銷等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

4、城市軌道交通運(yùn)營管理：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向城市軌道交通運(yùn)營管理企業(yè)的運(yùn)營管理部門，培養(yǎng)從事城市軌道交通客運(yùn)組織、行車組織、票務(wù)組織、客運(yùn)服務(wù)、車站管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

5、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向城市軌道交通車輛運(yùn)營和維護(hù)保障企業(yè)，培養(yǎng)從事城市軌道交通車輛操作運(yùn)行、維護(hù)、故障處理及檢修等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

云南電子信息高級(jí)技工學(xué)校簡介

電子信息技術(shù)教學(xué)區(qū)(原云南省電子技校)位于昆明市穿金路，是我省唯一以電子信息技術(shù)為主體教學(xué)和職業(yè)培訓(xùn)的省屬中級(jí)技術(shù)學(xué)校，專門培養(yǎng)中、高級(jí)電子信息技術(shù)人才。常設(shè)專業(yè)有：計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用(包含家電維修與通信設(shè)備及電工與電子技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向)，其中

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為云南省中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)，建有與專業(yè)配套且設(shè)備較為先進(jìn)的電技術(shù)、電力拖動(dòng)、電氣自動(dòng)控制、彩電維修、電子音像設(shè)備維修、通訊設(shè)備維修等20余個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室，裝備有400余臺(tái)計(jì)算機(jī)和1200余臺(tái)(套)儀器設(shè)備和千兆校園網(wǎng)。

云南電子信息高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)理念

該校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為龍頭，以學(xué)生質(zhì)量為根本，對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理、紀(jì)律管理和生活管理。實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制，對(duì)家庭特別困難的學(xué)生。

云南電子信息高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校目前建成了一套與專業(yè)相匹配, 與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地, 保證學(xué)生在校能夠?qū)W到一門真正的技術(shù), 為學(xué)生就業(yè)提供了強(qiáng)有力保障, 為云南省中職學(xué)校的健康發(fā)展樹立了一面旗幟。學(xué)校以服務(wù)為宗旨, 以就業(yè)為導(dǎo)向。 根據(jù)國家教育部和云南省教育廳相關(guān)文件,大力推進(jìn)“校企合作,產(chǎn)教融合”,根據(jù)自身特點(diǎn)

和人才培養(yǎng)需要,主動(dòng)與具備條件的優(yōu)質(zhì)企業(yè)開展合作, 形成“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的“五共五雙” 緊密型校企協(xié)同育人的長效機(jī)制, 達(dá)到學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)的目的。 學(xué)校先后與多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議、 產(chǎn)教融合合作協(xié)議,確保學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)。

小編總結(jié)

勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎?不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮、靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。