幼師專業(yè)是比較熱門有就業(yè)前景的專業(yè)，在眾多幼師學(xué)校中我們?cè)撊绾芜x擇一個(gè)好的專業(yè)學(xué)校，選擇學(xué)校的時(shí)候可以多了解一下學(xué)校的就業(yè)情況。其實(shí)不只是讀書選擇學(xué)校，關(guān)鍵是學(xué)校開設(shè)的專業(yè)及技能職稱和就業(yè)待遇。且還要選擇就讀的城市，幾年的鍛煉很關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)專業(yè)期間要多參與社會(huì)實(shí)踐，畢業(yè)后才好就業(yè)。

幼師專業(yè)發(fā)展前景

幼師目前在國(guó)內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視,所以人們也就會(huì)愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn),國(guó)家、社會(huì),家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注。

幼師的前景是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)幼兒的教育越來越重視,一個(gè)好的成長(zhǎng)就是從幼兒開始的,所以大多數(shù)家長(zhǎng)開始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時(shí),也會(huì)更加注重孩子的成長(zhǎng),也就是我們通常說的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。

湖北汽車工業(yè)實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北汽車工業(yè)實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校是經(jīng)省人民政府批復(fù)開辦的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，直屬市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)，系省直職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)2004年被中國(guó)職業(yè)教育管理學(xué)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀技能人才培訓(xùn)基地”，經(jīng)省廳驗(yàn)收評(píng)估為“生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)一類技校”，被武漢制造業(yè)和汽車行業(yè)定為“定點(diǎn)用人培訓(xùn)單位”，并多年被評(píng)為省“安置就業(yè)先進(jìn)單位”及“辦學(xué)先進(jìn)單位”。

學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家職業(yè)教育方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以社會(huì)(企業(yè))需求為前提，以培訓(xùn)就業(yè)為根本，積極組織開展職業(yè)教育。辦學(xué)中，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”和 “對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)負(fù)責(zé)”及 “讓學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)滿意”辦學(xué)理念。發(fā)揮校企辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，充分利用校內(nèi)實(shí)習(xí)條件，并依托企業(yè)實(shí)習(xí)基地，組織“定向培養(yǎng)、對(duì)口就業(yè)”。注重專業(yè)理論與操作實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，突出操作技能實(shí)訓(xùn)，著重培養(yǎng)動(dòng)手能力，為社會(huì)(企業(yè))定向培養(yǎng)專業(yè)技能人才。

學(xué)校擁有一支思想作風(fēng)過硬、專業(yè)技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，教職工總數(shù)40人，其中教師30人，教輔人員10人。教師中理論教師22人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師8人。教師中本科以上學(xué)歷占85%，高級(jí)職稱占22%，雙師型教師占58%。

湖北汽車工業(yè)實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校幼兒(學(xué)前)教育專業(yè)

1、課程設(shè)置：普通心里學(xué)，人體解剖生理學(xué)，教育社會(huì)學(xué)，聲樂，舞蹈，美術(shù)，學(xué)前教育學(xué)，幼兒教育心理學(xué)，幼兒保健，幼兒園組織與管理，學(xué)前兒童語(yǔ)言教育等，

2、學(xué)制：3年(2年在校學(xué)習(xí)，,1年帶薪實(shí)習(xí))

3、技能培養(yǎng)目標(biāo)：具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)兒童觀，具有從事學(xué)前教育基本理論素養(yǎng)，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)和管理工作人才。3年(2年在校學(xué)習(xí)，1年帶薪實(shí)習(xí))3年(2年在校學(xué)習(xí)，1年帶薪實(shí)習(xí))

幼師是很多學(xué)生比較喜歡的專業(yè)，只要愿意選擇幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，并且愿意跟小孩子們相處，都是可以考慮這個(gè)專業(yè)，而且畢業(yè)后是保障穩(wěn)定就業(yè)的，這樣一來學(xué)生們就不用去擔(dān)心畢業(yè)后工作不好找，就業(yè)難的問題。同學(xué)們學(xué)好了幼師專業(yè)，以后也要繼續(xù)提升自己的文化和學(xué)歷。