廣西2020年幼師學校都有什么專業(yè)?幼師學校的專業(yè)肯定不止一個專業(yè),幼師學校很明顯就是以培養(yǎng)幼師為主要工作的學校,但是幼師是屬于全方面發(fā)展的專業(yè)型人才,不論是音樂、舞蹈、繪畫或者是兒童心理學之類的,都要求幼師對這些方面有所涉及,所以幼師學校的專業(yè)也很豐富,今天小編就給大家介紹一下幼師學校一般都有哪些專業(yè)。
美術(shù)教育專業(yè)
專業(yè)介紹:美術(shù)教育是藝術(shù)系的品牌專業(yè),培養(yǎng)適應社會發(fā)展和兒童美術(shù)教育發(fā)展需要、掌握兒童美術(shù)教育理論,具有扎實的美術(shù)教育實踐技能和教學能力,能從事兒童美術(shù)教育教學工作的服務區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。本專業(yè)教師團隊成員先后在全國性美術(shù)展覽中參展并獲獎,多位教師在核心期刊中發(fā)表文章。本專業(yè)注重培養(yǎng)學生對美的感受,扎實學生美術(shù)技能,定期組織學生赴全國各地地采風并舉辦教學作品展覽;強化訓練學生的教學技能,長期開展藝術(shù)支教,并與全區(qū)多所小學共建實習基地,為學生提供良好的成長和發(fā)展平臺。學生在“全區(qū)教學技能大賽”中獲二等獎、在“紅銅鼓”“大學生藝術(shù)展演”等比賽中多次獲獎。
就業(yè)方向:小學美術(shù)教育工作,以及企事業(yè)單位的宣傳工作崗位。
舞蹈教育專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)是我校藝術(shù)系的優(yōu)質(zhì)專業(yè),培養(yǎng)具備舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)及校園藝術(shù)活動策劃組織等工作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。以舞蹈專業(yè)技能及理論知識為主要學習內(nèi)容,學生具有良好的專業(yè)技能及理論基礎知識,能夠適應各社會舞蹈藝術(shù)培訓機構(gòu)、小學、幼兒園、演藝團體等單位需求。學生在全國高職院校技能大賽中榮獲二等獎、在全國民族地區(qū)職業(yè)院校藝術(shù)展演榮獲金獎,原創(chuàng)節(jié)目登上中央電視臺1號演播大廳,并在黨的“十八大”召開之際播出。與省外大型演出團體(機構(gòu))合作辦學,主演大型實景演出項目2個。畢業(yè)生在小學、幼兒園、社會藝術(shù)培訓機構(gòu)就業(yè)狀況良好,得到社會的熱烈歡迎。
就業(yè)方向:幼兒園、小學、學前藝術(shù)培訓機構(gòu)、專業(yè)藝術(shù)學校舞蹈教師;青少年藝術(shù)培訓中心、群眾藝術(shù)文化館/站、企事業(yè)單位文藝骨干。
音樂教育專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能勝任小學音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作、服務區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。實行“理實結(jié)合、情景模擬”培養(yǎng)模式,堅持理論教學與實踐、實訓相結(jié)合,強調(diào)實訓環(huán)節(jié),以“兒童戲劇教育”為亮點。在全區(qū)各地與多所小學、幼兒園建立實習基地,本專業(yè)師生在全國、全區(qū)各項教研、技能大賽中獲獎,原創(chuàng)節(jié)目登上中央電視臺1號演播大廳。畢業(yè)生實踐能力強,發(fā)展后勁充足,深受用人單位好評,就業(yè)方向有小學音樂教師、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓機構(gòu)教師、管理人員。
就業(yè)方向:小學音樂教師、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓機構(gòu)教師、管理人員。
學前教育專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)以培養(yǎng)全日制3年??粕鸀橹鳎俏倚}堫^專業(yè)、廣西高等學校特色專業(yè)、中央財政支持重點建設專業(yè),于2016年首批通過教育部師范類專業(yè)認證,標志著我校學前教育專業(yè)邁向全國同類專業(yè)優(yōu)質(zhì)行列。本專業(yè)師范底蘊深厚,將學校近八十年辦學積淀傳承與創(chuàng)新;優(yōu)秀師資云集,教師碩士學位占比超過70%,教授、副教授、博士學位占比超過25%;教學科研成果豐碩,“幼兒教師職前職后教育一體化模式研究與實踐”項目教學成果獲職業(yè)教育國家級教學成果獎二等獎;學生培養(yǎng)數(shù)量大質(zhì)量優(yōu),在自治區(qū)教育廳主辦的“全區(qū)師范生教學技能大賽”中連續(xù)8年蟬聯(lián)學前教育專業(yè)(高職和本科組)一等獎;建有相關實訓中心和實訓室(場)540個并與廣西各地市150家示范性幼兒園合作共建實習實訓基地,為學生的理論學習與教育實踐提供了有力保障。近三年來畢業(yè)生就業(yè)率達到99%以上,畢業(yè)生就業(yè)對口率達95%。
就業(yè)方向:幼兒園教師、早教機構(gòu)教師、幼教科研與管理人員、社區(qū)幼教機構(gòu)工作人員、兒童社會工作者、與兒童相關企業(yè)設計制作與營銷工作人員。
小編總結(jié)
幼師學校的專業(yè)有很多小編就只給大家整理了四個專業(yè)的介紹,有想了解全面的同學可以關注邦博爾教育平臺,我們會一直更新幼師學校和專業(yè)的相關信息。幼師學校是最近幾年比較熱門的學校,考慮的學生很多,因為畢業(yè)后的就業(yè)前景和工作環(huán)境都不錯從而成為了畢業(yè)生的優(yōu)先考慮。