我們在選擇學(xué)校的時候要整體看該學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，師資力量，教學(xué)模式等等之類的。這些都是非常重要的，因?yàn)閷?shí)力強(qiáng)的學(xué)校才能保證教學(xué)質(zhì)量，所以我們在確定專業(yè)的時候一定要到校實(shí)地考察。那么甘肅的中專幼師學(xué)校有哪些?甘肅中專幼師學(xué)校有很多，幾乎每個地區(qū)都是有的，下面是小編整理的一些內(nèi)容，供大家參考。

定西市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

定西市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡稱定西職業(yè)中專，始建于1985年。1989年經(jīng)甘肅省教委評估驗(yàn)收達(dá)到C級標(biāo)準(zhǔn)。1992年經(jīng)省教委評估驗(yàn)收達(dá)到B級標(biāo)準(zhǔn)，成為“甘肅省職業(yè)技術(shù)教育示范學(xué)校”。1994年經(jīng)省教委，省計委批準(zhǔn)，跨入全省首批14所職業(yè)中專行列。

師資隊伍

學(xué)?，F(xiàn)有教職工162名，其中專任教師131名，高級教師15人，中級教師56人，專任教師學(xué)歷合格率88%。省級骨干教師3名，地級骨干教師10名，縣級骨干教師32名。近年來，學(xué)校依據(jù)人才市場需求，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，重視加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，積極鼓勵教師在職進(jìn)修，同時學(xué)校出資選派專業(yè)課教師赴外地學(xué)習(xí)深造，彌補(bǔ)了因?qū)I(yè)轉(zhuǎn)換而造成的師資不足，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育對師資的“雙師型”要求，建立了一支精通業(yè)務(wù)的高素質(zhì)的教師隊伍，為學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

甘肅隴原技工學(xué)校

三十年前、在改革開放的大潮中，蘭州這座位于絲綢古道上的經(jīng)濟(jì)文化重鎮(zhèn)上崛起了一座培養(yǎng)技術(shù)人才的搖籃 -------- 甘肅隴原技工學(xué)校。 1982 年，經(jīng)蘭州市教育委員會批準(zhǔn)，是甘肅省首批持國家教委辦學(xué)許可證的學(xué)校。 20 年的辦學(xué)， 20 年的風(fēng)雨。隴原職業(yè)技術(shù)學(xué)校從昔日一個小小的培訓(xùn)班，發(fā)展成為今天初具規(guī)模的綜合專業(yè)技工學(xué)校，走過了她艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。

甘肅隴原技工學(xué)校創(chuàng)建于1982年，是經(jīng)勞動和教育部門批準(zhǔn)的一所以中、高級職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校，被國家勞動部評為“全國辦學(xué)先進(jìn)單位”。連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽(yù)，已為國家培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術(shù)技能型人才。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)：汽車檢測與維修、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、軌道運(yùn)營管理、電力、機(jī)械制造自動化、焊接技術(shù)、學(xué)前教育、護(hù)理、酒店服務(wù)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、形象設(shè)計等十多個專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓(xùn)練教室及各類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全，在校全日制學(xué)生人數(shù)達(dá)到2500人以上。

以上就是小編整理的學(xué)校信息了，希望能幫助到大家。其實(shí)小編個人覺得每個學(xué)校的優(yōu)勢和獨(dú)特的教學(xué)模式，但是不管怎么樣學(xué)不學(xué)得到知識是看自己本身的，只有自己在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識課程，盡量完善自己的不足，那么畢業(yè)之后肯定是有優(yōu)勢的，相反，如果在學(xué)校里面不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，畢業(yè)之后肯定也是去不了好的工作單位的。而且現(xiàn)在學(xué)歷要求也越來越高，所以小伙伴們一定要努力學(xué)習(xí)取得更高的的學(xué)歷。