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云南2020年幼師學(xué)校什么專業(yè)有前途

發(fā)布日期:2019-10-31 14:43

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的貫徹實施,各地學(xué)前教育三年行動計劃的紛紛出臺,大力發(fā)展學(xué)前教育正成為我國教育事業(yè)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。 學(xué)前教育發(fā)展不僅要建設(shè)一批堅實安全的幼兒園,更需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒園教師隊伍。要實現(xiàn)"基本普及"的戰(zhàn)略目標(biāo),滿足人民群眾對學(xué)前教育的熱切需求,不僅僅意味著入園率的提高,更重要的是學(xué)前教育質(zhì)量的提升,而其中的關(guān)鍵與核心便是教師隊伍質(zhì)量的提升。國際經(jīng)驗也表明,幼兒園教師質(zhì)量決定著學(xué)前教育的質(zhì)量,高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒園教師隊伍是高質(zhì)量教育和兒童健康發(fā)展的重要保障。因在我國,通過科學(xué)研究與論證制定出適宜、規(guī)范的幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確合格的幼兒園教師應(yīng)具備的基本專業(yè)素養(yǎng),并引領(lǐng)和促進(jìn)幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展,無論對當(dāng)下還是長遠(yuǎn)的幼兒教師隊伍建設(shè)、學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展和億萬幼兒的健康發(fā)展,都是極其重要的。 《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》)正是應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展之需,在加快普及學(xué)前教育的新形勢下為保障教師隊伍質(zhì)量和幼兒健康成長而出臺的重要文件之一。

昭通市財貿(mào)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

據(jù)教育部公布的2011年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)狀況顯示,學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率 ≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護(hù)花的園丁。目前全國在幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,學(xué)前教育類教師存在較大人才缺口。今后十年,我國學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變化的今天,幼師畢業(yè)生卻十分緊俏,各級幼稚園渴求“熱愛幼兒教育,學(xué)歷較高,有一定教科研能力,幼兒教育理念新,教學(xué)基本功扎實,技能全面,心態(tài)好,愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強,技能高,基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng),知識面較寬等特點,完全符合社會對幼兒教師的要求。

就業(yè)方向:幼兒教師;早教老師;幼兒園園長;課程顧問;親子教育;幼兒培訓(xùn)機構(gòu);幼兒家教服務(wù)公司;學(xué)前教育研究的高等院校;科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān),兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,兒童教育咨詢專家等;在報社,雜志社,電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員,傳媒策劃與制作等;各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

昭通市財貿(mào)學(xué)校簡介(云南昭通財校)

昭通財校曾獲得全國優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心、云南省中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、云南省文明單位、云南省文明學(xué)校、云南省德育工作先進(jìn)單位、云南省“黃炎培職業(yè)教育”優(yōu)秀學(xué)校、云南省職業(yè)技術(shù)鑒定“雙十佳”、昭通市職業(yè)教育一等獎等榮譽稱號,連續(xù)五年獲全市教育目標(biāo)考核一等獎。

昭通市財貿(mào)學(xué)校師資力量

學(xué)校歷經(jīng)二十多年的發(fā)展歷史,現(xiàn)教學(xué)硬件齊全,新建有目前市內(nèi)學(xué)校中先進(jìn)的多媒體教育,擁有計算機300多臺;師資力量雄厚,具備從事經(jīng)濟管理學(xué)科教學(xué)的合理師資結(jié)婚,秉承“崇德守法、誠信務(wù)實、習(xí)能報國”的校訓(xùn),培養(yǎng)了中專生5000余名,會計函校中專生1300余名,各種培訓(xùn)人員累計達(dá)42000余名。

現(xiàn)有在校大中專生近3000名。本著“立足財經(jīng)、面向社會、確保質(zhì)量、提高效益、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,積極探索辦學(xué)新思路,與省內(nèi)外經(jīng)濟類高校聯(lián)會開辦函授專、本科班及遠(yuǎn)程教育,現(xiàn)有在校專、本科生1669人。

1977年,學(xué)校被確定為云南省工商管理定點培訓(xùn)院校;2002年,學(xué)校建立了國家級計算機職業(yè)資格培訓(xùn)站和考試站;2003年被確定為昭通市再就業(yè)培訓(xùn)中心機構(gòu);2004年榮獲云南省職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評比一等獎。昭通財校為社會培養(yǎng)了大量合格的經(jīng)濟管理人才,為地方經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻(xiàn),被譽為“昭通經(jīng)濟管理人才成長的搖籃”。

昭通財校曾創(chuàng)造過計劃經(jīng)濟時代的輝煌,經(jīng)歷過市場轉(zhuǎn)型期的艱難,隨著國家加大對職業(yè)技術(shù)教育的投入,必將迎來進(jìn)一步發(fā)展的春天。

昭通市財貿(mào)學(xué)校學(xué)校新環(huán)境

學(xué)校各項硬件設(shè)施設(shè)備齊全,現(xiàn)有多媒體教室100間,鋼琴房180間,舞蹈室7間,聲樂階梯教室2間,計算機網(wǎng)絡(luò)教室、軟硬件實訓(xùn)室共10間,擁有計算機900臺,2010年成為教育部計算機應(yīng)用實訓(xùn)基地。2016年12月,學(xué)校建立了多功能實訓(xùn)大樓,建立了VBSE財務(wù)仿真實訓(xùn)中心,成為了云南省首家“把企業(yè)搬進(jìn)校園”的財經(jīng)類中等專業(yè)學(xué)校,另外,學(xué)校配備了多功能餐廳、汽車模擬、畫室等,充分滿足了學(xué)生的使用需求。

昭通市財貿(mào)學(xué)校教學(xué)成果

學(xué)校堅持走改革發(fā)展、求實創(chuàng)新的路子,實行多層次、多樣化、多渠道的學(xué)歷與非學(xué)歷教學(xué)模式,探索出“一二三四五”的辦學(xué)目標(biāo)和“三一五”的教學(xué)目標(biāo)管理,積極實施“雙證書”學(xué)習(xí)制度,學(xué)生畢業(yè)時同時取得畢業(yè)證和職業(yè)資格證,以實現(xiàn)教學(xué)價值最大化,學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力最優(yōu)化,為社會提供了大量優(yōu)秀技能型人才,學(xué)校也因此發(fā)展成為昭通市規(guī)模最大的中等專業(yè)學(xué)校,成為昭通職業(yè)教育的領(lǐng)頭雁。

高質(zhì)量的教師隊伍才能造就高質(zhì)量的學(xué)生!我校一貫重視師資隊伍建設(shè),培育和凝聚了一批年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)能力強、素質(zhì)過硬、適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)發(fā)展需要的優(yōu)秀教師隊伍。

我校教師獲得全國中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”德育說課比賽一等獎、全國中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”財經(jīng)類說課比賽二等獎及40多項省級一等獎。建立了名校長工作室,名師工作室。

固本務(wù)市,濟世安業(yè)!今天努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),學(xué)精專業(yè)知識,夯實就業(yè)技能,明天努力工作,用你的德才證明你的價值。

小編總結(jié)

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用。出于對孩子的喜歡才選擇了幼師專業(yè)。幼師,是孩子啟蒙階段最為重要的老師,是讓孩子在啟蒙階段接受適量的知識熏陶,讓孩子能夠順利進(jìn)入小學(xué)接受更高的知識教育。老師受到同學(xué)們的尊重,老師也愛護(hù)同學(xué)們,呵護(hù)同學(xué)們,教育他們學(xué)習(xí),教會他們玩耍,教會他們自己獨立,教師是一個偉大的職業(yè)。

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