大多數(shù)就讀于中等職業(yè)學校的孩子都是在叛逆期,所以,嚴格的學??梢詭椭议L更好地培育他們。從幼教行業(yè)的角度講,近來家長注重孩子的啟蒙教育,都希望自己的孩子在幼兒園能得到更好的教育,男生在這里面也是有很好的發(fā)展前景。那么甘肅適合男生的幼師學校專業(yè)?要說適合的話,肯定是學前教育了,因為這個專業(yè)女生太多,男生就會顯得更具競爭力。
定西市職業(yè)中等專業(yè)學校
定西市職業(yè)中等專業(yè)學校簡稱定西職業(yè)中專,始建于1985年。1989年經(jīng)甘肅省教委評估驗收達到C級標準。1992年經(jīng)省教委評估驗收達到B級標準,成為“甘肅省職業(yè)技術教育示范學校”。1994年經(jīng)省教委,省計委批準,跨入全省首批14所職業(yè)中專行列。1996年被縣政府確定為“定西縣職業(yè)技術教育中心”。2001年9月經(jīng)省教育廳評估驗收達到A級標準,成為甘肅省重點職業(yè)技術學校。2004年經(jīng)區(qū)政府批準,整合原安定區(qū)第二職業(yè)中學為實訓基地,成為全區(qū)惟一的綜合性職業(yè)技術學校。
師資隊伍
學?,F(xiàn)有教職工162名,其中專任教師131名,高級教師15人,中級教師56人,專任教師學歷合格率88%。省級骨干教師3名,地級骨干教師10名,縣級骨干教師32名。近年來,學校依據(jù)人才市場需求,及時調(diào)整專業(yè)設置,重視加強師資隊伍建設,積極鼓勵教師在職進修,同時學校出資選派專業(yè)課教師赴外地學習深造,彌補了因?qū)I(yè)轉(zhuǎn)換而造成的師資不足,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)技術教育對師資的“雙師型”要求,建立了一支精通業(yè)務的高素質(zhì)的教師隊伍,為學校持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展打下了堅實的基礎。
實習設施
學校有各類專業(yè)實驗室10個,儀器室2個,各類儀器1000余臺(件),圖書室一個,藏書2萬余冊。近年來,學校自籌資金100萬元用于各專業(yè)教學設施的高標準配套,裝備計算機室2個(120臺);裝配電子閱覽室1個(50臺);多媒體語言室一個(64座);建成主干帶寬為100兆的校園網(wǎng)系統(tǒng),并通過ADSL寬帶共享Internet;建成地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)連接中國教育多媒體寬帶網(wǎng);大部分教室裝有29英寸彩色電視機,組成了閉路電視教學系統(tǒng);裝配電子電器、計算機組裝與維修多功能實驗室一個(48座),并購置了滿足教學實習需求的各類電器套件80余套,教學光盤300多片;同時,還為會計電算化專業(yè)裝配財會模擬實驗室一個(48座);為幼師專業(yè)增配數(shù)碼鋼琴室一個(22架)、裝配形體舞蹈室一個(80平方米)、風琴40架,各種樂器70多件;為服裝專業(yè)裝配電機實習車間一個(30臺)、為美容美發(fā)專業(yè)裝配實習一個、為烹飪專業(yè)裝配可容納40人同時實習的實習室一個,為教學工作的順利進行提供了雄厚的物質(zhì)基礎。使各類專業(yè)技術培訓目標的落實得到充分的保證。
以上就是小編整理的信息了,男性往往擁有理性的思維以及清晰的思路,在形象與氣勢上也更能讓學生信服,他們在老師這個崗位上占盡了優(yōu)勢。如果非要說老師沒出息,那為什么還是有很多的男生選擇去當老師呢,原因就是每一個行業(yè)都是沒有男女之分的,每一個職業(yè)都是需要女性與男性進行平衡的,這樣不管是企業(yè)還是學校才能夠穩(wěn)固的發(fā)展,大家各司其職。