任何社會(huì)，正是由于幼兒教師的傳道、授業(yè)、解惑，才使人類長(zhǎng)期積累的社會(huì)精神財(cái)富得以一代代相傳并不斷發(fā)展。雖然因時(shí)代和階級(jí)的不同，傳道、授業(yè)的內(nèi)容有所不同，但僅從幼兒教師傳遞文化知識(shí)這一點(diǎn)來(lái)講，他的作用是任何社會(huì)不能缺少的。廣西2020年初中生能考幼師學(xué)校嗎?同學(xué)們當(dāng)然能考的。

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校現(xiàn)有南寧校區(qū)、平果校區(qū)、武鳴校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地總面積1900余畝，總建筑面積約15.24萬(wàn)平方米。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生11333人，成人教育學(xué)生2971人，八十余載辦學(xué)深耕學(xué)前教育，已發(fā)展成為廣西學(xué)前教育人才培養(yǎng)的“領(lǐng)頭羊”、廣西幼兒園園長(zhǎng)的“搖籃”。目前，學(xué)校全面推進(jìn)“雙高”建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國(guó)領(lǐng)先、特色鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會(huì)滿意的高水平學(xué)前師范院校的目標(biāo)。

學(xué)校師資素質(zhì)優(yōu)良

學(xué)校有專任教師225人，具有高級(jí)職稱73人，客座教授和兼職教師200多人。1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1人入選廣西高校卓越學(xué)者，4人入選廣西高等學(xué)校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃。教師教研科研成果顯著，2009年以來(lái)，獲市廳級(jí)以上教研科研項(xiàng)目240項(xiàng)(省部級(jí)及以上27項(xiàng));榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)教研科研成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久

學(xué)校的前身，是1938年我國(guó)著名幼兒教育家張雪門創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院廣西幼稚師范學(xué)校，開創(chuàng)了廣西全日制幼兒師范教育的先河。此后，學(xué)校幾度遷址，幾易其名，2009年升格為廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校秉承“慈幼為源，立人為本”的校訓(xùn)精神，共為國(guó)家尤其是廣西培養(yǎng)了10萬(wàn)多名幼教人才。

學(xué)校人才培養(yǎng)成果豐碩

2014年以來(lái)連續(xù)4年獲得廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。2009年以來(lái)，學(xué)生在技能比賽中榮獲國(guó)家層面三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)561項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1201項(xiàng)(一等獎(jiǎng)302項(xiàng))，其中，榮獲2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)學(xué)前教育專業(yè)教育技能賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、藝術(shù)技能(聲樂(lè)表演)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，第十八屆“群星獎(jiǎng)”1項(xiàng)，全國(guó)民族地區(qū)職業(yè)院校藝術(shù)教育展演金獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2個(gè)歌舞節(jié)目登上中央電視臺(tái)1號(hào)演播大廳。

幼兒教師不僅擔(dān)負(fù)著促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)的光榮任務(wù)，而且也是人類文化的傳遞者。正如唐代學(xué)者韓愈所說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”當(dāng)然，想要成為一名名優(yōu)秀的教師，就需要同學(xué)們?cè)谡n堂上努力學(xué)習(xí)，也可能需要課后的不斷學(xué)習(xí)，同學(xué)們確定學(xué)這個(gè)專業(yè)后，就不要松懈哦。