現(xiàn)在初中生學習幼師專業(yè)的學生特別多，不過小編建議同學們報考師范類的學校，各地區(qū)都會有一些師范類專業(yè)的學校，因為畢業(yè)后就可以直接拿證，如果是非師范類的還需要考證。最近中考結(jié)束，大家想要讀幼師專業(yè)的話可以去什么樣的幼師學校呢?接下來小編為大家介紹下四川當?shù)氐挠讕煂I(yè)學校，同學們可以多了解下。

1.四川南充師范學校簡介

四川省南充師范學校始建于1932年，當時名為成達中學，隨后衍變?yōu)槟铣潺堥T中學。1956年初，開辦四川省南充縣中小學教師培訓班，逐漸從龍門中學分離。于1977年，經(jīng)四川省人民政府批準，命名為四川省南充縣師范學校。1993年，南充市區(qū)劃調(diào)整，撤地建市，學校上劃市管，更名為四川省南充師范學校，由省、市兩級共管(以市為主)，成為南充市教育局直屬學校。

學校位于南充市高坪區(qū)龍門鎮(zhèn)，西濱嘉陵江，南臨達成鐵路南充東站。交通方便，周邊環(huán)境優(yōu)良。校園寬闊而整潔，建筑面積三萬余平方米;綠樹成蔭。

2.四川南充師范學校師資力量

學校師資力量雄厚,教職工130余人，其中特級教師2人，高級講師20余人?，F(xiàn)有教學'班32個，開設(shè)有五年一貫制小教大專班，三年制普師、幼師、音樂、美術(shù)、體育、英語、計算機、現(xiàn)代教育技術(shù)等9個師范專業(yè)和文秘與辦公自動化、計算機科學與技術(shù)、工藝美術(shù)、旅游與飯店管理等4個非師范專業(yè)以及普通高中班。1999年被南充市教育局確定為南充市小學教師培訓中心以來，又同時承擔起南充市在職小學骨干教師的培訓任務(wù)。

學校教學設(shè)備精良，擁有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)以及先進的閉路電視教學系統(tǒng)和微格教學系統(tǒng)，被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”稱號。音樂、體育、美術(shù)教學設(shè)備齊全，圖書館藏書10萬余冊。

改革開放以來，學校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學輸送師資10000余人，其中絕大多數(shù)已成為中小學教育教學骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計，已有1000余人走上了中小學教育行政領(lǐng)導崗位，300余人走上了各級黨政機關(guān)領(lǐng)導崗位。1999年以來，學校充分利用現(xiàn)有教學設(shè)備，先后舉辦了“南充市中小學校長崗位培訓”、“南充市中小學骨干教師培訓”、“南充市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)培訓”、“嘉陵區(qū)中小學校長崗位培訓”等11期培訓班，培訓學員1100余人。此外，還為當?shù)貒掖笮推髽I(yè)承擔管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓。

3.四川南充師范學校辦學理念

近年來，學校以“依托高校，資源共享;立足南充，輻射川北;服務(wù)社會，壯大自我”為辦學思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學手段，積極推進學校整體改革，教育、教學、教研工作均取得了顯著成績，形成了“師范與非師范兼有，農(nóng)村與城市兼顧，基教與職教兼容”的辦學特色。學校先后45次榮獲國家、省、市各級政府和教育行政主管部門的表彰和獎勵。學校承擔的“中師與小學掛鉤，建立教育實踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項省級科研課題，同時獲得1998年四川省人民政府教學成果二等獎。學校連續(xù)6年被評為市級文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進單位。教師先后有24人次榮獲省、市級勞動模范、特級教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進教育工作者等稱號。近幾年來，教師在各級刊物發(fā)表教育科研論文300余篇，編著出版教育專著11本。

一般當?shù)氐膸煼秾W校會有幼師專業(yè)并且都會招收一些初中畢業(yè)生，當然想詳細了解的學生可以去實地考察一下看看，去參觀的話可以提前聯(lián)系下學校老師。以上就是為大家介紹的關(guān)于四川地區(qū)的幼師專業(yè)學校，希望同學們最后都能找到自己適合的學校。