學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的過程中，就可以知道學(xué)生和家長(zhǎng)光去了解一所學(xué)校的招生信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生還需要去了解一所學(xué)校的招生專業(yè)，畢竟大部分的學(xué)生選擇學(xué)校就是為了學(xué)校中的專業(yè)知識(shí)。那么中專幼師學(xué)校專業(yè)有哪些?幼師學(xué)校的招生專業(yè)是比較多的，而且所包含的方面也是比較多的，想要選擇一門專業(yè)，就需要從專業(yè)的信息、課程以及就業(yè)等各方面了解。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備科學(xué)、人文和藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論與技能，具有較強(qiáng)的實(shí)施幼兒素質(zhì)教育實(shí)踐能力，能適應(yīng)托幼機(jī)構(gòu)與幼兒教育相關(guān)行業(yè)需求的保教、管理等工作，具備大專學(xué)歷的一線幼兒教師、保育員、育嬰員、幼兒培訓(xùn)教師、營(yíng)養(yǎng)保健師及管理人才。

主要課程：學(xué)前教育原理與應(yīng)用，兒童心理學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健，幼兒園班級(jí)管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域教育與活動(dòng)指導(dǎo)，鋼琴、書法、美術(shù)、聲樂、舞蹈等藝術(shù)課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、親子園、教育公司、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童健康管理機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)、管理、保育、保健護(hù)理等相關(guān)工作。

學(xué)習(xí)幼師專業(yè)好不好

近幾年幼兒教育發(fā)展迅速，兒童入園率達(dá)到51%以上，此入園率與全國(guó)幼兒教育事業(yè)總目標(biāo)相比，還有一段差距，但根據(jù)當(dāng)前發(fā)展速度來看，幼兒教師市場(chǎng)需求量不斷的增加。幼兒教育為了減少差距，則需要新加入大量高素質(zhì)幼兒教師，提高幼兒教師素質(zhì)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)人才需求越來越大，在面臨職業(yè)選擇方面則注重學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)。所以，教育方面受到家長(zhǎng)的重視，很多孩子從小開始學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

因此可以看到幼兒教育，初等教育受到社會(huì)的關(guān)注。俗話說“教育要從小抓起”，幼兒教育是孩子了解教育的第一步，如此可以看到幼兒教育在日后的發(fā)展道路。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師，能處置各種常見顧問，薪資方面也會(huì)有所提升，也會(huì)慢慢提升人際關(guān)系網(wǎng)，職業(yè)方面也有所有變化，不是單一的做幼兒園教師。

在對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解的時(shí)候，小伙伴們還可以通過學(xué)校在該專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行了解。不同的專業(yè)有著不同的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向等，我們要先將這些專業(yè)信息了解好以后才可以知道這個(gè)專業(yè)是不是最適合自己的。此外，即使是同一個(gè)專業(yè)，不同的學(xué)校在該專業(yè)給同學(xué)們安排的課程設(shè)置等也可能是不一樣的，同學(xué)們填報(bào)志愿的時(shí)候可以將專業(yè)和學(xué)校結(jié)合起來一起看。